下列物質(zhì)中，不能橫穿細胞膜進出細胞的是（　�。�
A、維生素D和性激素
B、水和尿素
C、酶和胰島素
D、氨基酸和葡萄糖
考點：生物膜的功能特性
專題：
分析：物質(zhì)運輸包括跨膜運輸和膜泡運輸，跨膜運輸包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸；膜泡運輸包括胞吞和胞吐．
解答： 解：A、維生素D和性激素都屬于脂質(zhì)，可通過自由擴散進出細胞，A錯誤；
B、水和尿素進出細胞是通過自由擴散，B錯誤；
C、酶和胰島素是大分子物質(zhì)，不能跨膜運輸，通過胞吞或胞吐進出細胞，C正確；
D、氨基酸進出細胞是主動運輸，葡萄糖進出細胞是主動運輸或協(xié)助擴散，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查物質(zhì)運輸，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷．理解大分子物質(zhì)運輸是膜泡運輸是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在胰島細胞中，與胰島素的合成和分泌有關(guān)的一組細胞器是（　　）
①線粒體  ②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ③核糖體  ④高爾基體  ⑤中心體．
A、①②③④B、①③④⑤
C、②③④⑤D、①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖一是某基因型為AaBb高等動物的三個細胞分裂示意圖，圖二是該動物的  細胞分裂過程中某階段染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型，請據(jù)圖回答．

（1）圖一甲中A和b基因的遺傳遵循
 
定律．一個甲細胞經(jīng)完整的分裂過程后能產(chǎn)生的配子有
 
種，基因型是
 
．
（2）甲、乙、丙中含有同源染色體的是
 
，細胞內(nèi)染色體與DNA數(shù)量比為1：1的是
 
，乙細胞處于
 
期．
（3）圖二數(shù)學(xué)模型中，bc段形成的原因是
 
，m的數(shù)值為
 
．
（4）請在下面坐標(biāo)系中用曲線表示甲細胞分裂過程中的“核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的比值”的變化情況．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮細胞，則會明顯影響其吸收（　　）
A、鉀離子、氨基酸
B、脂肪酸、水
C、葡萄糖、水
D、氧氣、甘油

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是葉綠體色素的提取和分離實驗的部分材料和用具．據(jù)圖回答：
（1）圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)：A
 
10mL，作用是
 
；B
 
少許，作用是研磨得充分；C
 
少許，作用是
 
．
（2）圖中步驟②將糨糊狀的研磨液倒入漏斗中，漏斗底部放有
 
．
（3）圖中步驟③剪去兩角的作用是
 
，畫濾液細線的要求是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，圖甲表示某一細胞分裂的某時期，圖乙坐標(biāo)系中橫軸表示某一細胞分裂時間，縱軸表示細胞中染色體數(shù)目變化情況．則圖甲中細胞發(fā)生在坐標(biāo)圖乙中的哪一個階段（用數(shù)字表示）（　�。�
A、4B、1C、2D、3

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物的體細胞在進行有絲分裂時，某期圖解如乙圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖乙是表示細胞有絲分裂的
 
期．
（2）該生物正常體細胞中有染色體
 
條，DNA分子
 
個．
（3）乙圖所示細胞中有染色體
 
條；DNA分子
 
個；染色單體
 
個．
（4）圖乙中①和②的遺傳物質(zhì)相同，原因是
 

（5）請在圖丙中畫出一個細胞周期中染色體的變化曲線．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）②是
 
，是細胞進行
 
的主要場所，在代謝旺盛的細胞中含量多．
（2）與動物有絲分裂有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
，與植物細胞壁的形成有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
，
（3）在細胞內(nèi)既具雙層膜結(jié)構(gòu)又是細胞代謝和遺傳的控制中心的結(jié)構(gòu)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學(xué)們?yōu)樘骄客寥乐形⑸飳δ蛩厥欠裼蟹纸庾饔茫O(shè)計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如表所示，實驗步驟如圖所示．請分析回答問題：
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4?7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100mL
（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？
 
，理由是
 
．
（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選
 
，因此這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
（3）“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
 
和
 
，實驗需要振蕩培養(yǎng)的主要目的是
 
．
（4）轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基時，常采用
 
的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選．
（5）下列材料或用具：①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿，②玻棒、試管、錐形瓶和吸管，③實驗操作者的雙手．其中需要滅菌的是
 
；需要消毒的是
 
．（填序號）
（6）在進行分離分解尿素的細菌實驗時，A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落．A同學(xué)的實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有
 
（填序號）．
①由于土樣不同  ②由于培養(yǎng)基污染    ③由于操作失誤    ④沒有設(shè)置對照
（7）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行
 
處理后，才能倒掉．

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