實(shí)驗(yàn)條件 | X1 | X2 | X3 | X4 | X5 | X6 |
至開(kāi)花所需天數(shù) |
分析 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意遵循實(shí)驗(yàn)原理的科學(xué)性原則,實(shí)驗(yàn)過(guò)程要遵循等量原則、單一變量原則和對(duì)照原則.本實(shí)驗(yàn)為探究影響開(kāi)花的因素,故自變量為溫度或光照強(qiáng)度,可采取控制水溫或增加光照強(qiáng)度的措施控制自變量,應(yīng)變量即觀察指標(biāo)為開(kāi)花時(shí)間.
解答 解:(1)據(jù)題干可知,水仙喜陽(yáng)光充足,能耐半陰,故可以探究溫度或日照長(zhǎng)度或日照強(qiáng)度對(duì)開(kāi)花的影響.
(2)根據(jù)探究題目,提出假設(shè),即適當(dāng)提高溫度(日照強(qiáng)度)能促進(jìn)水仙提前開(kāi)花.
(3)根據(jù)假設(shè),本實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度或光照強(qiáng)度,故可采取控制水溫或增加光照強(qiáng)度的措施.
(4)設(shè)計(jì)表格時(shí),注意自變量為不同的溫度或光照強(qiáng)度,應(yīng)變量即觀察指標(biāo)為開(kāi)花時(shí)間.其中X一行應(yīng)有具體數(shù)值:如提高溫度可為12、14、16、18、20、22度等,如光照長(zhǎng)度可為7、8、9、10、11、12小時(shí)等.
(5)晝夜溫差較大時(shí),白天溫度高光合作用強(qiáng)度大,制造的有機(jī)物多,夜晚溫度低呼吸作用消耗有機(jī)物少,積累的有機(jī)物較多,有利于提前開(kāi)花,由于白天受光照影響,溫度變化大,且既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,故控制白天溫度不變較為合理.如果要探究晝夜溫差大小對(duì)水仙開(kāi)花的影響,則自變量即橫坐標(biāo)應(yīng)為晝夜溫差,應(yīng)變量即縱坐標(biāo)應(yīng)為開(kāi)花時(shí)間.
故答案為:
(1)溫度或日照長(zhǎng)度或日照強(qiáng)度
(2)適當(dāng)提高溫度(日照強(qiáng)度)能促進(jìn)水仙提前開(kāi)花
(3)控制水溫或增加光照強(qiáng)度
(4)其中X一行應(yīng)有具體數(shù)值:如提高溫度可為12、14、16、18、20、22度等,如光照長(zhǎng)度可為7、8、9、10、11、12小時(shí)等
實(shí)驗(yàn)條件 | X1 | X2 | X3 | X4 | X5 | X6 |
至開(kāi)花所需天數(shù) |
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂細(xì)胞各時(shí)期的順序是C→A→E→B→D | |
B. | 圖中細(xì)胞內(nèi)有6條染色體的是A、C、D、E | |
C. | 開(kāi)始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是A,染色體開(kāi)始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是D | |
D. | 圖中細(xì)胞含有染色單體的是A、B、C、E |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2出現(xiàn)性狀分離 | |
B. | 測(cè)交后代性狀的分離比為3﹕1 | |
C. | F2性狀的分離比為3﹕1 | |
D. | 等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目至少為n+1 | |
B. | 谷氨酸的R基為-C3H5O2,一分子谷氨酸含有的O、N原子數(shù)依次是4,1 | |
C. | n條由m個(gè)氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個(gè)水分子 | |
D. | 兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的水中的氫來(lái)源于氨基和羧基中的氫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴加30%蔗糖與紅墨水的混合溶液,吸取多余染液后可觀察質(zhì)壁分離 | |
B. | 滴加健那綠染液,吸取多余染液后可觀察葉綠體的分布情況 | |
C. | 滴加龍膽紫溶液,吸取多余染液后可觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目 | |
D. | 滴加甲基綠染液,吸取多余染液后可觀察RNA的分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com