15.佛肚樹是陰生觀葉植物,下圖是夏季晴朗白天時(shí)佛肚樹植株在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題.
(1)a~b段葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有類囊體薄膜(基粒)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì);c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是增加.
(2)M點(diǎn)時(shí),對(duì)佛肚樹中所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量大于(填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(3)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率的變化情況基本不變,原因是此時(shí)限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.
(4)30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對(duì)植株的不利影響,與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是30%遮光情況下,(起降溫增濕作用),氣孔一般不關(guān)閉,CO2吸收量多.
(5)完全遮光一段時(shí)間,葉片黃色,綠葉中的四種色素中葉黃素、胡蘿卜素相對(duì)較多,再照光時(shí)凈光合速率仍大于0,葉片主要吸收的是藍(lán)紫光.

分析 影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,回顧和梳理光合作用的相關(guān)知識(shí)及影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真分析各個(gè)小題,即可正確作答.

解答 解:(1)曲線ab段對(duì)應(yīng)是早上的6:30開始有光照,也就有光合作用,但是光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,所以葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體;曲線cd段,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,隨著時(shí)間的推移,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是增加.
(2)M點(diǎn)時(shí),光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(3)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度,限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度,所以光合速率的變化情況基本不變.
(4)遮光30%情況下,(起降溫增濕作用),植物氣孔一般不關(guān)閉,所以30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對(duì)植株的不利影響,與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象.
(5)完全遮光一段時(shí)間,葉綠素缺光不能合成,葉黃素和胡蘿卜素含量較多,葉片呈黃色,照光時(shí)凈光合速率仍大于0,原因是葉片中的葉黃素和胡蘿卜素主要吸收的是藍(lán)紫光.
故答案為:
(1)類囊體薄膜(基粒)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)    增加   
(2)大于
(3)光照強(qiáng)度  
(4)30%遮光情況下,(起降溫增濕作用),氣孔一般不關(guān)閉,CO2吸收量多
(4)葉黃素、胡蘿卜素   藍(lán)紫

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)題圖的識(shí)別與判斷及對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.牛胚胎移植的基本程序如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b過程分別是指超數(shù)排卵、沖卵(胚胎的收集),d過程需要使用的激素是孕激素.
(2)供體牛的主要職能是只產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎;受體母牛必須具備健康的體質(zhì)和正常的繁殖能力.
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是胚胎分割(移植);處理的對(duì)象是發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.
(4)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞.這類細(xì)胞的形態(tài)特征有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯.

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6.分析下列化合物,回答下面4個(gè)小題:
(1)圖中的結(jié)構(gòu)①④⑥的名稱分別是氨基、肽鍵、羧基;圖中表示R基的代號(hào)是②③⑤.
(2)該化合物由3個(gè)氨基酸構(gòu)成,該化合物的名稱是三肽.
(3)形成該化合物的化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,在這個(gè)過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了36.
(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是

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3.下列有關(guān)ATP的敘述,其中正確的是( 。
A.細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
B.ATP中的能量可能來源于光能和化學(xué)能,不可能轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.在缺氧的條件下,細(xì)胞溶膠才能形成ATP
D.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式“A-P~P~P”中的“A”代表由腺嘌呤與核糖組成

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10.下列關(guān)于基因的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.基因像獨(dú)立的顆粒,互不融合B.體細(xì)胞中基因成對(duì)存在(大多的生物)
C.配子中只有成對(duì)基因中的一個(gè)D.基因在產(chǎn)生配子對(duì)彼此產(chǎn)生影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,如圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象(未排序),請(qǐng)完成下列問題:

(1)圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是e~j段.圖乙中結(jié)構(gòu)1的名稱是細(xì)胞板.
(2)圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序應(yīng)該是C、E、D、A、B、F,其中有染色單體的時(shí)期是E、D.
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=6.
(4)研究染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是圖甲中的b~c或g~h段,圖乙中的D.此時(shí),細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)目之比為1:2:2.

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7.南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長(zhǎng)圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果.
可據(jù)此判斷,扁盤形為顯性,長(zhǎng)圓形為隱性.
(2)若上述性狀由一對(duì)等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是扁盤形:長(zhǎng)圓形=3:1.
(3)實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤形:圓球形:長(zhǎng)圓形=9:6:1.依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受兩對(duì)基因的控制,符合基因的自由組合(填“分離”或“自由組合”)定律.
(4)若南瓜果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,請(qǐng)用測(cè)交的方法檢驗(yàn)對(duì)(3)中實(shí)驗(yàn)結(jié)果9:6:1的解釋,測(cè)交的親本基因組合是AaBb×aabb.預(yù)測(cè)測(cè)交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是扁盤形:圓球形:長(zhǎng)圓形=1:2:1.

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4.如圖是某人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2•y),下列敘述正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量是0.96×103kJ/m2•y
B.由生產(chǎn)者,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ構(gòu)成的捕食食物鏈中,能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的
C.I為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),Ⅱ?yàn)榈诙I(yíng)養(yǎng)級(jí),兩者這間的能量傳遞效率是15.6%
D.在生物圈中,除了全部的微生物,一些腐生動(dòng)物也屬于類群Ⅳ

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5.DNA分子中一條鏈的堿基數(shù)之比為A:C:G:T=2:3:4:5,則其互補(bǔ)鏈中嘌呤堿基與嘧啶堿基的數(shù)之比為(  )
A.5:4B.4:3C.3:2D.3:4

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