16.如圖為脫氧核苷酸鏈局部結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖完成下列問題:
(1)能構(gòu)成一個完整脫氧核苷酸的是b(從a、b中選擇),中文名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸.
(2)各核苷酸之間是通過②(填①、②或③)連接起來的.
(3)圖中與兩個五碳糖直接相連的磷酸共有2個.
(4)組成脫氧核苷酸鏈的堿基有四種,該圖缺少的堿基是T;若該鏈為核糖核苷酸鏈,則缺少的堿基是U.
(5)在大腸桿菌中,共有核苷酸8種,堿基5種.
(6)人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)如果水解,將得到4種核苷酸;如果徹底水解,最多將得到6種不同的小分子物質(zhì).

分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
4、核酸初步水解的產(chǎn)物是核苷酸,徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和含氮堿基.
5、分析題圖:圖示為脫氧核苷酸鏈局部結(jié)構(gòu)圖,其中①②是核苷酸內(nèi)部的化學(xué)鍵;③是磷酸二酯鍵;a是由一個脫氧核苷酸中的脫氧核糖、胞嘧啶和相鄰一個脫氧核苷酸中的磷酸連接部分;b是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子胞嘧啶形成的胞嘧啶脫氧核苷酸,是構(gòu)成DNA分子的基本單位中的一種.

解答 解:(1)由以上分析知,題圖中的a、b中,b能構(gòu)成一個完整的脫氧核苷酸,其中含有的含氮堿基為胞嘧啶(C)、中文名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸.
(2)構(gòu)成脫氧核苷酸鏈的相鄰核苷酸之間是通過圖中的②磷酸二酯鍵連接起來的.
(3)由題圖可知,構(gòu)成脫氧核苷酸鏈的磷酸中,只有其中一端的1個磷酸只與1個五碳糖(脫氧核糖)相連,其余的磷酸均與2個五碳糖相連,題圖中脫氧核苷酸鏈(局部)中共含有3個磷酸,其中與兩個五碳糖直接相連的磷酸共有2個.
(4)組成脫氧核苷酸鏈的堿基有A、T、G、C四種,其中題圖中缺少的堿基是T;組成核糖核苷酸鏈的堿基有A、U、G、C四種,若該鏈為核糖核苷酸鏈,則缺少的堿基是U.
(5)大腸桿菌是細(xì)胞生物,其體內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸,其含有的核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸),堿基有5種(A、U、G、C、T).
(6)人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA如果(初步)水解,將得到4種核苷酸(脫氧核苷酸);如果徹底水解,最多將得到磷酸、脫氧核糖、含氮堿基(A、T、G、C)共1+1+4=6種不同的小分子物質(zhì).
故答案為:
(1)b    胞嘧啶脫氧核苷酸   
(2)②
(3)2     
(4)T     U    
(5)8    5
(6)4     6

點評 本題結(jié)合脫氧核苷酸鏈局部結(jié)構(gòu)圖,考查核酸的知識,考生識記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA在組成上的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中,用F1中的黃色圓粒豌豆(YyRr)和綠色皺粒豌豆(yyrr)進(jìn)行測交,則子代中黃色皺粒豌豆所占比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{9}{16}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后,即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng);若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會發(fā)生這一系列反應(yīng).該現(xiàn)象能很好地說明細(xì)胞膜( 。
A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C.控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對的D.可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各項中,能正確表示肽鍵的是(  )
A.-CO-NH2-B.-COOH-NH2-C.-NH-CO-D.-NH-COOH-

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.有一個多肽化合物,其分子式為C60H77O22N11,已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸,則該多肽化合物的名稱、含有的羧基數(shù)及其中含有的谷氨酸數(shù)目分別(  )
A.十一肽,6,5B.十一肽,5,5C.十肽,1,5D.十肽,5,4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài).甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液)

(1)典型的滲透裝置必須具備2個條件:①具有③半透膜(指明甲圖中相應(yīng)部位);②膜兩側(cè)具有濃度差.
(2)比較乙圖中倒扣漏斗內(nèi)外溶液濃度的大小內(nèi)大于外.
(3)丙圖中④的名稱為原生質(zhì)層.甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的④,它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是③屬于半透膜,沒有選擇透過性(或④屬于生物膜,具有選擇透過性).
(4)若把根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離,再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原.
(5)若把根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化?質(zhì)壁分離.過一段時間再放入清水中,此時根毛細(xì)胞與(4)中放入清水中的變化是否一樣,為什么?否,細(xì)胞失水過多而死亡,不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.仔細(xì)觀察下面四幅圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.圖甲中共有8種核苷酸
B.組成人體的化合物乙,其種類取決于R基
C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
D.在松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)顯微鏡的使用說法,正確的是( 。
A.在塑料薄膜上用筆寫下“9>6”,在顯微鏡視野中觀察到的圖象應(yīng)是“9<6”
B.觀察未經(jīng)染色的動物細(xì)胞核,應(yīng)使用最大光圈和凹面反光鏡以將視野調(diào)亮
C.視野中有一異物,若移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后異物仍不動,則異物位于反光鏡上
D.放大100倍時觀察到視野被相連的64個細(xì)胞所充滿,則放大400倍后視野中可檢測到的細(xì)胞大約有16個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述中,不正確的是

A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染

B.單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法

C.倒置平板防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落

D.培養(yǎng)基都必須使用高壓蒸汽滅菌法滅菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案