11．培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物新品種的過程一般不需要使用（　�。�
A．受精卵之外的體細(xì)胞作受體B．限制性核酸內(nèi)切酶
C．目的基因及其運(yùn)載體D．DNA連接酶

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟：目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與鑒定；
基因工程的工具包括：限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體．

解答 解：A、由于動(dòng)物細(xì)胞的受精卵具有全能性，因此培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物新品種的過程中利用受精卵作為受體細(xì)胞，不用體細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程中需要使用限制酶，B正確；
C、該過程中需要首先獲得目的基因，并將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合，C正確；
D、基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程中需要使用DNA連接酶，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育過程，考查了基因工程的有關(guān)知識，要求考生能夠識記基因工程的操作步驟，掌握操作過程中使用的工具，明確由于動(dòng)物的體細(xì)胞的全能性受到限制，因此只能用受精卵作為受體細(xì)胞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•遂寧期末）將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．BC段較AB段CO2濃度增加減慢，可能是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

B．FG段CO2濃度下降不明顯，是因?yàn)楣庹諟p弱，光合作用減弱的緣故

C．CO2濃度下降從D點(diǎn)開始，說明植物開始進(jìn)行光合作用

D．H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物含量最少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．腐乳制作所需要的適宜溫度最高
B．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
C．果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵
D．使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥a
B．實(shí)驗(yàn)開始前對改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查
C．經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況，分別用溴麝香草酚藍(lán)和酸性條件下重鉻酸鉀來檢測
D．改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．構(gòu)成DNA的含氮堿基有四種
B．磷酸和核糖交替排列構(gòu)成基本骨架
C．每個(gè)DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
D．雙鏈DNA分子中的某一段若含有40個(gè)胞嘧啶，就一定會同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．研究人員對某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)調(diào)查．在無遷入、遷出的情況下，調(diào)查鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ）得到的曲線．請據(jù)此回答下列問題：

（1）該種群數(shù)量的增長曲線呈S型，種群增長率在bc段最大，e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)減少．曲線中d～e段變化表明該生態(tài)具有自我調(diào)節(jié)能力，它的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（2）若將該草原開墾成農(nóng)田，則其群落的演替方式是次生演替，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低．
（3）圖2中，AB段的種群年齡組成類型為增長型；C點(diǎn)后，該種群死亡率明顯增加，可能的原因是資源和空間有限（或天敵增多等）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟，正確的是（　　）
A．制片-解離-漂洗-染色B．制片-漂洗-解離-染色
C．解離-漂洗-染色-制片D．解離-染色-漂洗-制片

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．華南虎是國家一級保護(hù)動(dòng)物，可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖，關(guān)于該技術(shù)敘述正確的是（　�。�
A．受體細(xì)胞需要用去核的卵母細(xì)胞
B．會使精子獲能，可使用一定濃度的Ca2+處理
C．整個(gè)技術(shù)包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植
D．從輸卵管沖取的卵子需要體外培養(yǎng)成熟后與獲能精子受精

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和功能的敘述，不正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)的合成都需要mRNA作翻譯的模板
B．氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和髙爾基體中
C．核基因和質(zhì)基因都可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
D．胰島素只能通過受體向靶細(xì)胞傳遞信息而不能為靶細(xì)胞提供能量

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同步練習(xí)冊答案