11.圖1表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器).圖2表示小麥在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線(xiàn).
I.請(qǐng)分析圖1回答下列問(wèn)題:

(1)圖中④是O2,a中能量的轉(zhuǎn)化途徑是光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能(用文字和箭頭表示).
(2)圖中③在線(xiàn)粒體基質(zhì)(填場(chǎng)所)中被利用;ATP合成酶存在于b(填“a”或“b”)的內(nèi)膜上.
(3)圖中b產(chǎn)生的②中H元素的來(lái)源葡萄糖和水(不考慮中間產(chǎn)物).
Ⅱ.請(qǐng)分析圖2回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)外界氧濃度為5%時(shí),小麥進(jìn)行的呼吸類(lèi)型是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,此時(shí)呼吸作用的終產(chǎn)物除了CO2外,還有酒精和水.
(2)當(dāng)外界氧濃度為6%時(shí),CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4:3,此時(shí)小麥呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾,至少需要吸收0.6摩爾的O2

分析 閱讀題干和題圖可知本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用與細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化和影響光合作用的因素,梳理相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)分析即可得出答案.

解答 解:I.(1)圖1中①②③④分別是CO2、H2O、丙酮酸和O2.a(chǎn) 代表葉綠體,b代表線(xiàn)粒體.葉綠體中通過(guò)光合作用進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)變?yōu)椋汗饽堋鶤TP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(2)圖中③表示丙酮酸,有氧呼吸第二階段在線(xiàn)粒體基質(zhì)中被利用.圖中b表示線(xiàn)粒體,ATP合成酶存在于線(xiàn)粒體內(nèi)膜上.
(3)圖中線(xiàn)粒體b產(chǎn)生的②水中H元素的來(lái)源葡萄糖和線(xiàn)粒體中的水.
Ⅱ.(1)據(jù)圖分析,外界氧濃度為5%時(shí),二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,說(shuō)明呼吸作用小于呼吸作用,小麥同時(shí)進(jìn)行光合作用與呼吸作用,此時(shí)呼吸作用的終產(chǎn)物除了CO2外,還有酒精和水.
(2)有氧呼吸過(guò)程中消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧氣,產(chǎn)生6mol二氧化碳,無(wú)氧呼吸過(guò)程中消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳,設(shè)至少需要吸收Xmol的氧氣,則有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是X,消耗的葡萄糖是$\frac{x}{6}$,則無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為0.2-$\frac{x}{6}$,則有關(guān)系式,[X+(0.2-$\frac{x}{6}$)×2]:X=4:3,解得X=0.6mol.
I.(1)O2 光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
(2)線(xiàn)粒體基質(zhì)   b
(3)葡萄糖和水
II.(1)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸   酒精和水
(2)0.6

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的過(guò)程,主要考查學(xué)生解讀題圖獲取有效信息并利用有效信息解決問(wèn)題的能力和利用曲線(xiàn)對(duì)知識(shí)進(jìn)行模型構(gòu)建的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.吞噬細(xì)胞吞噬衰老的紅細(xì)胞需要消耗能量
B.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.與細(xì)胞積累K+密切相關(guān)的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體和核糖體
D.植物生長(zhǎng)素運(yùn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.藥物X能夠誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡,如圖為用不同濃度的藥物X 體外處理人肝癌細(xì)胞的作用結(jié)果.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.肝癌的發(fā)生只與原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變有關(guān)
B.藥物X 可能調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)
C.圖示的自變量與因變量都只有一個(gè)
D.l.0g/L為臨床治療肝癌的藥物X最適濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為進(jìn)行無(wú)土栽培番茄的某一實(shí)驗(yàn)裝置圖及培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元素的濃度變化曲線(xiàn)圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中礦質(zhì)元素是以離子的形式被根尖吸收的,吸收是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸 的過(guò)程.
(2)從物質(zhì)的量濃度變化曲線(xiàn)中,分析植株對(duì)A~E五種礦質(zhì)元素的吸收狀況:
在實(shí)驗(yàn)中各種礦質(zhì)元素吸收速率不同與番茄根上不同載體的數(shù)量有關(guān),吸收最快的是E物質(zhì),吸收最慢的是A物質(zhì),A物質(zhì)的物質(zhì)量濃度為什么越來(lái)越大,原因是A物質(zhì)濃度上升,說(shuō)明植物吸水快于吸收該離子.
(3)在實(shí)驗(yàn)起始階段,使培養(yǎng)液中A、B、C、D、E五種礦質(zhì)元素的濃度一致,其主要目的是:便于比較植物對(duì)這5種礦質(zhì)元素的需求量.
(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到10天后,礦質(zhì)元素的濃度不再變化的主要原因是:①根部較長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)根的毒害作用②植物的蒸騰作用使水分大量散失,造成培養(yǎng)液中各礦質(zhì)離子比例的失衡導(dǎo)致植物死亡.
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列哪種條件下栽培番茄,對(duì)增產(chǎn)有利C
A.白天15℃,晚上26℃B.晝夜26℃C.白天26℃,晚上15℃D.晝夜15℃

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是( 。
A.二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體
B.淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫
C.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原
D.HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于光合作用、細(xì)胞呼吸過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A.共同中間產(chǎn)物是[H]、ATP和丙酮酸
B.可相互提供原料及產(chǎn)物
C.分別可在離體的葉綠體、線(xiàn)粒體內(nèi)完成
D.能量形式轉(zhuǎn)變是相反的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.以酒待客是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,有些人喝了一點(diǎn)點(diǎn)酒就臉紅,我們稱(chēng)為“紅臉人”,因缺乏分解酒精的酶,
酒量小;有人喝了很多酒,臉色卻沒(méi)有多少改變,我們稱(chēng)為“白臉人”.乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如圖,請(qǐng)回答:
(1)有的“紅臉人”兩種酶都沒(méi)有,其基因型是aaBB或aaBb;有的“紅臉人”體內(nèi)只有 ADH,飲酒后血液中 乙醛含量相對(duì)較高,毛細(xì)胞血管擴(kuò)張而引起臉紅.此時(shí)面部皮膚的散熱將會(huì)增加,由此說(shuō)明基因可通過(guò)控制
酶的合成來(lái)控制新陳代謝,進(jìn)而控制生物的性狀.
(2)若某正常乙醛脫氫酶基因在解旋后,其中一條母鏈上的 G 會(huì)被 A 所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復(fù)制 2次后,可得到2個(gè)突變型乙醛脫氫酶基因.
(3)對(duì)某地區(qū)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)人群中缺少 ADH 的概率為 81%,有一對(duì)夫妻體內(nèi)都含有 ADH,但妻子的父親體內(nèi)缺少 ADH,這對(duì)夫妻生下一個(gè)不能合成 ADH 孩子的概率為$\frac{9}{38}$.
(4)經(jīng)常酗酒的夫婦生下 21 三體綜合征患兒的概率將增大.若 21 號(hào)染色體上具有一對(duì)等位因 D 和 d,某 21 三體綜合征患兒的基因型為 Ddd,其父親基因型為 DD,母親基因型為 Dd,則該患兒形成與雙親中的母親有關(guān),因?yàn)槠湓谛纬缮臣?xì)胞過(guò)程中減數(shù)第二次分裂異常.為了有效預(yù)防 21 三體綜合征的發(fā)生,可采取的主要措施有不酗酒、適齡生育 (至少 2 點(diǎn)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.基因型分別為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,回答下列問(wèn)題:
(1)該雜交后代中表現(xiàn)型為D性狀顯性、E性狀顯性、F性狀隱性的概率為$\frac{3}{16}$.
(2)該雜交后代中基因型為ddeeff的個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{16}$.
(3)該雜交后代中,子代基因型不同于兩親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的比例為$\frac{3}{4}$,子代表現(xiàn)型不同于兩個(gè)親本的個(gè)體占全部子代的比例為$\frac{5}{8}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.科學(xué)家用電鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)中均存在一種顆粒物質(zhì),后來(lái)被命名為核糖核蛋白體,簡(jiǎn)稱(chēng)核糖體.核糖體除哺乳類(lèi)成熟的紅細(xì)胞外,一切活細(xì)胞中均有,它是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器.下列關(guān)于核糖體的敘述正確的是( 。
A.核糖體被稱(chēng)為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
B.核糖體上合成的蛋白質(zhì)具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)
C.所有的生物都含有核糖體
D.所有酶和抗體都在核糖體上合成

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同步練習(xí)冊(cè)答案