(多選)下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是
A.各營養(yǎng)級的生物都以兩種呼吸方式將碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境中
B.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高
C.食物鏈中生物種類的增加一定會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)總能量利用效率的降低
D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定存在所必不可少的成分
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在涂布平板操作時錯誤的是
A.將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅
B.取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面
C.將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后,冷卻8~10 s再用
D.涂布時可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿,使涂布均勻
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①圖中X是葡萄糖,Ⅰ在植物體內(nèi)主要是淀粉和纖維素
②圖中Y是DNA,Z是RNA,它們的區(qū)別有堿基和五碳糖
③II和III這兩種物質(zhì)在病毒這種生物中只存在II或III
④若IV的相對分子質(zhì)量為a,且其由b條肽鏈構(gòu)成,從P→IV過程中,產(chǎn)生了c分子的水,則物質(zhì)P的平均相對分子質(zhì)量為
A. ①②③ B. ①② C. ②③④ D. ②③
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,不正確的是
A.能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級
B.食物鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的
C.能量流動和物質(zhì)循環(huán)可以長時期地保持動態(tài)平衡
D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物的物質(zhì)和能量外,至少必須具有
A.消費(fèi)者和分解者 B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
C.生產(chǎn)者和分解者 D.生產(chǎn)者和人
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三9月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是( )
A. 核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜
B. 細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體
C. 子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對葡萄糖具有選擇透性
D. 細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三9月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
我國是糖尿病高發(fā)國家之一,胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是( )
A. 從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈,49個肽鍵
B. 據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888
C. 圖2所示對應(yīng)的R基是①②④⑥⑧
D. 據(jù)圖2分析,該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個—COOH,3個—NH2
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在做植物實(shí)驗的暗室內(nèi),為了盡可能降低光合作用的強(qiáng)度,最好安裝
A.紅光燈 B.綠光燈 C.白熾燈 D.藍(lán)光燈
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