8．下列過程或結(jié)構(gòu)中可能發(fā)生基因重組的是（　�。�
①同源染色體聯(lián)會形成的四分體②基因型為Dd的個體產(chǎn)生配子③雌果蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞④R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型肺炎雙球菌⑤受精過程．
A．①②③④⑤B．①③⑤C．①③④D．②④

分析 基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：
①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．
②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．
此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組．

解答 解：①同源染色體聯(lián)會形成的四分體中非姐妹染色單體之間交叉互換可引起基因重組，①正確；
②基因型為Dd的個體產(chǎn)生配子時發(fā)生基因分離，不會發(fā)生基因重組，因為這里只涉及一對等位基因，②錯誤；
③雌果蠅通過減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞，而減數(shù)分裂過程中會發(fā)生基因重組，③正確；
④R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型肺炎雙球菌的實質(zhì)是基因重組，④正確；
⑤受精過程中不會發(fā)生基因重組，⑤錯誤．
故選：C．

點評 本題考查基因重組的相關(guān)知識，要求考生識記基因重組的概念、類型及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．仔細(xì)觀察下列四種分子，敘述錯誤的是（　�。�
A．圖甲中共有8種核苷酸
B．組成人體的化合物乙的R基的種類約有20種
C．組成丙化合物的單糖是核糖
D．在松鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁一定不是蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵，下列敘述正確的是（　�。�
A．肽酶P可以催化3處的化學(xué)鍵斷裂
B．在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C．肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D．肽酶P可以催化2和4處的化學(xué)鍵斷裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖中具有單層膜結(jié)構(gòu)并參與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)合成的細(xì)胞器是（　�。�
A．③B．⑧C．⑩D．⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)
B．脫氧核糖核酸是組成DNA的單體
C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D．動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的蔗糖都屬于二糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．一個男性為血友病患者，其父母和祖父母都正常，其親屬中可能患有血友病的人是（　�。�
A．舅父B．姨表兄弟C．伯伯D．同胞兄弟
E．外甥         

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．日本生物學(xué)家大隅良典因細(xì)胞自噬機制的研究，獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．自噬是指膜包裹部分細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)需降解的細(xì)胞器、蛋白質(zhì)等形成自噬體，然后與溶酶體融合形成自噬溶酶體，降解其所包裹的內(nèi)容物，以實現(xiàn)細(xì)胞穩(wěn)態(tài)和細(xì)胞器的更新，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．細(xì)胞自噬過程與生物膜的結(jié)構(gòu)特點密切有關(guān)
B．溶酶體通過合成水解酶，發(fā)揮吞噬降解作用
C．細(xì)胞的自噬作用是一種正常的生理現(xiàn)象，細(xì)胞凋亡過程可發(fā)生自噬
D．細(xì)胞通過自噬作用，也為細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的構(gòu)建提供原料

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

干擾素是動物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)，可以用于治療病毒感染和癌癥，但體外保存相當(dāng)困難，如果將其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，就可在－70℃條件下保存半年，給廣大患者帶來福音。

（1）蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的，因此獲得能夠控制合成“可以保存的干擾素”的基因是生產(chǎn)的關(guān)鍵，依據(jù)蛋白質(zhì)工程原理，設(shè)計實驗流程，讓動物生產(chǎn)“可以保存的干擾素”：

蛋白質(zhì)工程的基本途徑是________→設(shè)計預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→_________。

（2）基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較，基因工程在原則上只能生產(chǎn)_________________的蛋白質(zhì)，不一定符合________________需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過_____________，對____________進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。

（3）蛋白質(zhì)工程實施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的 結(jié)構(gòu)。

（4）從圖中可以看出蛋白質(zhì)工程的基本途徑與中心法則是________的。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，在核糖體內(nèi)合成的是（　�。�
①性激素　②纖維素�、鄣矸邸、芟浮、菘贵w�、抟葝u素．
A．①②③B．②③④C．②③⑥D．④⑤⑥

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