A. | 細胞呼吸的中間產物丙酮酸可以通過線粒體的雙層膜 | |
B. | 哺乳動物成熟的紅細胞只進行無氧呼吸 | |
C. | 長跑時,人體產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物 | |
D. | 引起破傷風的破傷風桿菌只能進行無氧呼吸,因此包扎傷口時應選用透氣的消毒紗布 |
分析 1、有氧呼吸的三個階段:
2、無氧呼吸
階段 | 場所 | 物質變化 | 產能情況 |
第一階段 | 細胞質基質 | 酒精發(fā)酵:C6H12O6酶→2C2H5OH+2CO2+能量 乳酸發(fā)酵:C6H12O6酶→2C3H6O3+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 不產能 |
解答 解:A、真核細胞中丙酮酸可以進入線粒體參與有氧呼吸的第二階段,因此丙酮酸可以通過線粒體雙層膜,A正確;
B、哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體,只進行無氧呼吸,B正確;
C、人有氧呼吸能夠產生二氧化碳和水,無氧呼吸只能產生乳酸,C錯誤;
D、引起破傷風的破傷風桿菌只能進行無氧呼吸,因此包扎傷口時應選用透氣的消毒紗布,D正確.
故選:C.
點評 本題考查了細胞呼吸的有關知識,解決本題的關鍵是熟練識記不同細胞呼吸方式的產物,理解細胞呼吸的過程和意義及細胞內水的存在形式和功能,并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗開始時,滲透裝置中A溶液濃度低于a溶液濃度 | |
B. | 一段時間后液面停止移動,漏斗內外溶液濃度相等 | |
C. | 半透膜只允許水分子由A溶液進入a溶液中 | |
D. | 如果升高a溶液初始濃度,則液面最終高度會比圖中低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上清液和沉淀物放射性均較低、子代噬菌體都檢測到14C | |
B. | 上清液和沉淀物放射性均很高、子代噬菌體部分檢測到14C | |
C. | 上清液放射性很高、子代噬菌體未檢測到14C | |
D. | 沉淀物放射性很高、子代噬菌體都檢測到14C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a點所對應的生長素濃度對該植物芽的生長既不促進也不抑制,此時該植物芽不生長 | |
B. | 若該植物莖表現出向光生長,則該植物莖向光側的生長素濃度一定小于b點所對應的生長素濃度 | |
C. | 據圖可知,生長素對該植物根、芽、莖生長的影響都是低濃度抑制生長,高濃度促進生長 | |
D. | 據圖可知,該植物的根、芽、莖對生長素的敏感程度大小關系為莖>芽>根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 依據系譜圖可以確定甲病的遺傳方式,但不能確定乙病的遺傳方式 | |
B. | 如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因,則III11的乙病基因來自I2號個體 | |
C. | 如果III14攜帶有甲.乙病致病基因,則III12是雜合子的概率是23 | |
D. | 如果III14攜帶有甲.乙病致病基因,III13與III14生一個孩子患病的可能性是1348 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由ABCDE組成了一個完整的反射弧 | |
B. | 在③處刺激引起的效應器產生反應不屬于反射 | |
C. | 圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的 | |
D. | 若從③處剪斷神經纖維,刺激①處,效應器仍能產生反應 |
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