某些神經(jīng)細胞膜上存在GABA受體，GABA受體是一種氯離子通道，y-氨基丁酸能激活GABA受體，導致氯離子通道開放，使氯離子流入神經(jīng)細胞內(nèi)．若突觸前膜釋放7-氨基丁酸，則后膜的電位變化是（　　）
A、轉(zhuǎn)為內(nèi)正外負，且絕對值減小
B、仍是內(nèi)負外正，且絕對值增大
C、轉(zhuǎn)為內(nèi)正外負，且絕對值增大
D、仍是內(nèi)負外正，且絕對值減小
考點：細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題：
分析：神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，形成靜息電位；當某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正，形成動作電位．根據(jù)題意分析可知：細胞膜上的氯離子通道開啟，使氯離子進入細胞內(nèi)，氯離子帶負電荷，進入細胞后會使膜內(nèi)負電荷更多，絕對值增大，從而抑制細胞的興奮．明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎知識做出判斷．
解答： 解：由于y-氨基丁酸能激活GABA受體，而GABA受體是一種氯離子通道，所以GABA受體被激活后，導致氯離子通道開放，使氯離子流入神經(jīng)細胞內(nèi)．而此時Na+通道又沒有打開，不出現(xiàn)Na+內(nèi)流現(xiàn)象，導致膜內(nèi)負電荷更多，所以神經(jīng)細胞膜仍是內(nèi)負外正，且絕對值增大．
故選：B．
點評：本題考查神經(jīng)細胞膜電位的變化及興奮產(chǎn)生的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程操作步驟中，需要從受體細胞群中篩選出已獲得目的基因的細胞，圖1中①-③示一種篩選方法的過程．pBR322質(zhì)粒含有兩個抗性基因，分別是Amp（氨芐青霉素）抗性基因和Tet（四環(huán)素）抗性基因，其中在Tet抗性基因上有下列目的基因的插入位點（插入將導致Tet抗性基因功能性失活），請回答：

（1）圖1中①過程所需的酶是
 
．
（2）經(jīng)過①過程，ρBR322質(zhì)�？赡艹霈F(xiàn)的兩種結(jié)果A是
 
．
（3）②過程表示用含四環(huán)素（使細胞停止生長，但不致死）和環(huán)絲氨酸（使生長的細胞致死）的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細菌甲，則培養(yǎng)結(jié)果C表示培養(yǎng)基中可以存活的細菌包括
 
．
（4）若要進一步篩選出符合要求的受體細胞D，則③過程需要做的處理是（請參照過程②的方法）
 
．
（5）基因工程中使用的Ⅱ型限制性核酸內(nèi)切酶通常可以識別長度為4-8個核苷酸的特異序列．下面示限制酶Sau3AⅠ對DNA片段切割的結(jié)果．

請分析，Sau3AⅠ的識別序列以及切割位點（用“↓”表示）是
 
．
（6）下表列出了幾種限制酶的識別序列及其切割位點，圖2（含兩個抗性基因的質(zhì)粒）和圖3（含目的基因的外源DNA）中箭頭表示相關限制酶的酶切位點．
限制酶 XhoⅠ BclⅠ SalⅠ BamHⅠ XbaⅠ
識別序列及酶切位點 C↓TCGAG T↓GATCA G↓TCGAC G↓GATCC T↓CTAGA
據(jù)圖2和圖3分析，為了使目的基因和質(zhì)粒實現(xiàn)定向連接和便于受體細胞的篩選，切割質(zhì)粒的限制酶應選用
 
，切割含目的基因的外源DNA的酶應選用
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（　　）
A、生物與生物之間的捕食關系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性
B、①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
C、一般情況下，②為①的10%～20%
D、從能量關系看②＞③+④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關基因的說法不正確的是（　�。�
A、基因都是通過控制酶的合成控制生物性狀
B、基因是有遺傳效應的DNA或RNA片段
C、基因以一定的次序排列在染色體上
D、基因是生物遺傳的基本功能單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要（　　）
A、Pi、酶和能量
B、酶、腺苷和能量
C、Pi、酶
D、Pi、酶、腺苷和能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗，據(jù)此推斷．正確的是（　　）
A、培養(yǎng)較長時間后A組細胞的DNA含有
 
15
 
N
B、核移植一定時間后，B組細胞中核糖體可能出現(xiàn)
 
15
 
N
C、核移植后，A組實驗細胞中還將出現(xiàn)含
 
15
 
N的RNA
D、A組培養(yǎng)液換用
 
15
 
N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗，結(jié)果相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生活中存在以下現(xiàn)象：
（1）嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；
（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿．
以上現(xiàn)象說明（　　）
A、嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多
B、嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓
C、無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動
D、脊髓的生理活動受大腦皮層的調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有機物的鑒定實驗中，導致實驗失敗的操作是（　　）
①脂肪鑒定時，花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色　
②蛋白質(zhì)鑒定時，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中　
③還原糖鑒定時，用60℃水浴加熱　
④淀粉鑒定時，直接把碘液滴加到淀粉樣液中　
⑤鑒定酵母菌是否產(chǎn)生酒精的實驗中，直接把重鉻酸鉀加入到酵母菌培養(yǎng)液的濾液中．
A、①②⑤B、②④⑤
C、③④⑤D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一株根系發(fā)育完善的新鮮水稻苗放入10℃、飽和的硝酸鈉溶液中，3個小時后取出水稻苗，對溶液進行測定，結(jié)果如下：
項目 Na+ 水 NO3-
減少量 5% 0% 20%
（1）NO3-的減少量大于Na+的減少量，原因是
 
．
（2）若長期使用飽和硝酸鈉溶液培養(yǎng)，水稻能否正常生長？
 
．
試解釋原因：①
 
；②
 
．

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