A、1種五碳糖 |
B、4種脫氧核苷酸 |
C、5種含氮堿基 |
D、8種核苷酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數(shù)目不同 |
B、消化吸收能力不同 |
C、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 |
D、DNA上的遺傳信息不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、瓊脂塊中生長素濃度為b點時,α具有最小值 |
B、只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用 |
C、瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的α |
D、由圖2可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 | |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
③ | 葡萄糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
④ | 淀粉 | 碘液 | 紫色 |
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、傳播不受氣候影響 |
B、傳染范圍廣 |
C、傳播途徑多 |
D、傳染性強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變可產(chǎn)生新的基因 |
B、基因重組是控制不同性狀的基因之間重新組合 |
C、同源染色體之間發(fā)生的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D、貓叫綜合征是由于患者第五號染色體部分缺失引起屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、21%、12% |
B、30%、24% |
C、58%、30% |
D、34%、12% |
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