11.科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類.

分析 科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為原核細胞和真核細胞兩大類,由原核細胞構(gòu)成的生物叫做原核生物,如藍藻、細菌等;由真核細胞構(gòu)成的生物叫做真核生物,如植物、動物、真菌等.

解答 解:科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為原核細胞和真核細胞,原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核,而真核細胞含有以核膜為界限的細胞核.
故答案為:核膜      細胞核     真核細胞    原核細胞

點評 本題知識點簡單,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞概念及兩者形態(tài)、結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學的知識答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在患急性腸炎時,要及時注射生理鹽水;不慎受外傷后,要用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生 理鹽水清潔傷口;在高溫作業(yè)時,要喝淡鹽水。這樣做的目的依次是 ( )

①消毒

②維持水分代謝的平衡

③維持無機鹽代謝的平衡

④降溫 ⑤是

細胞的等滲溶液并有清潔作用

A.①②④ B.③②⑤ C.②⑤③ D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列與其功能不相符合的(  )
A.酶-催化B.載體蛋白-運輸
C.抗體-免疫D.肌肉中蛋白質(zhì)-調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類是(  )
A.雄性激素、抗體B.維生素D、雌性激素
C.雄性激素、酶D.胰島素、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.在電鏡下可以清晰地看到細胞膜呈亮-暗-亮的三層結(jié)構(gòu)
B.線粒體的脂質(zhì)單分子層總面積大于4倍的線粒體表面積
C.雞的成熟紅細胞吸水漲破后離心,沉淀物中即可獲得較純的細胞膜
D.溶酶體膜不被其內(nèi)的水解酶分解是因為其不含蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.②與③是靜止不動的B.細胞識別與①有關(guān)
C.②和③構(gòu)成細胞膜的基本骨架D.O2通過細胞膜需要②的協(xié)助

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì),但合成這兩種蛋白質(zhì)的細胞的功能卻完全不同,其原因不包括( 。
A.肽鏈形成蛋白質(zhì)時發(fā)生了不同形式的盤曲和折疊
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同
C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
D.蛋白質(zhì)中組成肽鏈的氨基酸結(jié)合方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.19世紀德國的施萊登和施旺等科學家提出了細胞學說,下列對“細胞學說”理解合理的是( 。
A.一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的
B.細胞是一個相對獨立的有機體
C.提出了細胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型
D.揭示細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
E.認識到細胞的多樣性
F.標志著生物學研究進入細胞水平

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示某動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞,請據(jù)圖回答問題:

(1)該動物的性別是雄性.
(2)B細胞正處于有絲分裂后期,細胞內(nèi)有0條染色單體,4個染色體組.
(3)圖中D細胞的名稱為初級精母細胞,其細胞核中含8個DNA分子.
(4)圖中具有同源染色體的細胞有ABD,有染色單體的細胞有CD.(用字母表示)
(5)將圖中A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來A→D→C→E(用字母和箭頭表示).

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