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1.如圖表示某動物體內處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞,請據(jù)圖回答問題:

(1)該動物的性別是雄性.
(2)B細胞正處于有絲分裂后期,細胞內有0條染色單體,4個染色體組.
(3)圖中D細胞的名稱為初級精母細胞,其細胞核中含8個DNA分子.
(4)圖中具有同源染色體的細胞有ABD,有染色單體的細胞有CD.(用字母表示)
(5)將圖中A細胞經過減數(shù)分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來A→D→C→E(用字母和箭頭表示).

分析 分析題圖:A細胞處于分裂間期;B細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;C細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期;D細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;E細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂末期.

解答 解:(1)根據(jù)D細胞的均等分裂可知該生物的性別為雄性.
(2)B細胞含有同源染色體,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍且移向細胞兩極,所以細胞處于有絲分裂后期;此時細胞內含有4個染色體,但不含染色單體.
(3)D細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,所以名稱為初級精母細胞;該細胞含有4條染色體,8個核DNA分子和8條染色單體.
(4)由以上分析可知,圖中具有同源染色體的細胞有ABD.有染色單體的細胞有CD.
(5)由以上分析可知,圖中B細胞進行的是有絲分裂,A細胞處于分裂間期,C細胞處于減數(shù)第二次分裂前期,D細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,E細胞處于減數(shù)第二次分裂末期,因此A細胞經過減數(shù)分裂形成精細胞的過程為A→D→C→E.
故答案為:
(1)雄性    
(2)有絲  后    0     4   
 (3)初級精母細胞  8
(4)ABD     CD       
(5)A→D→C→E

點評 本題結合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習冊系列答案
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12.下列關于蛋白質和氨基酸的敘述,正確的是(  )
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9.蔬菜、水果在長期儲藏時容易使有機物消耗,導致品質下降.目前市場上出現(xiàn)了一種新的“充氮保鮮”方法,其具體做法是:將蔬菜、水果等放在一個密閉容器內,排盡其中的空氣,然后充入氮氣,這樣能有效地將蔬菜、水果等的保存期和保鮮期延長.請據(jù)此回答.
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(2)在充氮無氧的環(huán)境中,植物細胞生命活動所需的能源來自于無氧呼吸,進行該過程的場所是細胞質基質.
(3)除充氮保鮮外,利用降低溫度的方法也可以實現(xiàn)對蔬菜、水果等的長期保存,這是由于低溫降低了植物細胞內酶的活性,從而減少了有機物的消耗.

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16.請看圖回答下列問題
(1)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行
(2)鷹的食物來源:$\frac{1}{2}$來自兔,$\frac{1}{4}$來自鼠,$\frac{1}{4}$來自蛇.若鷹體重增加8克,至少需要間接消耗植物400克.
(3)圖所示的食物網中鷹和蛇的關系是捕食和競爭,該食物網中的所有動植物是否能構成一個生物群落?否(是或否)
(4)為了調查該生態(tài)環(huán)境中學兔種群的密度,捕獲了60個個體,將這些個體標記后放掉,一段時間后重新捕獲了30個個體,其中有10個帶有標記,雪兔種群的數(shù)量約為180個
(5)蛇捕鼠主要依靠的信息類型是物理信息.

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5.如圖表示人體內幾種化學元素和化合物的相互關系,其中a、b表示有機小分子物質,A、B、X代表有機高分子物質,虛線表示遺傳信息的流動方向.請據(jù)圖分析回答:

(1)a為脫氧核苷酸,共有4種,b的分子結構簡式可表示為
(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因是:從b分析是由于氨基酸的種類、數(shù)目和排列次序的不同從A分析是由于DNA分子結構具有多樣性(不同的基因控制合成的蛋白質不同).
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11.下列關于生物體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢的是(  )
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B.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度
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7.下列關于細胞中物質和結構的說法正確的是( 。
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