組成染色體（染色質(zhì)）的主要物質(zhì)是（　　）
A、DNA和RNA
B、DNA和蛋白質(zhì)
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、磷脂和DNA
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)．染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體．
解答： 解：染色體好染色質(zhì)都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種形態(tài)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查染色體和染色質(zhì)的關(guān)系，比較簡(jiǎn)單，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，下列敘述不正確的是（　�。�
A、①過(guò)程需要的條件是模板、原料、酶、能量
B、造血干細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)可以發(fā)生①②過(guò)程
C、①～⑥過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D、①～⑥過(guò)程都需要酶的催化，但酶的種類各不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列中不能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的生理活動(dòng)是（　　）
A、炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起出汗而使體溫不至于上升
B、人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常
C、干渴時(shí)尿量明顯減少
D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中的乳酸上升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B、用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D、用無(wú)色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞通過(guò)調(diào)節(jié)光線也可以觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物體內(nèi)的化學(xué)元素在生物體中起重要作用．下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A、N是葉綠素的組成元素之一，沒(méi)有N植物就不能進(jìn)行光合作用
B、O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一，光合作用制造的有機(jī)物的氧來(lái)自于水
C、P是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用光反應(yīng)和碳反應(yīng)過(guò)程均有ATP合成
D、C是組成糖類的基本元素，在光合作用中C從CO2開(kāi)始先后經(jīng)3-磷酸甘油酸、RuBP最后形成糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種生命體的單位，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分于其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）Ⅳ代表
 
生物，它與Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的顯著區(qū)別是
 
．
（2）Ⅲ可以判斷為
 
，因?yàn)樗瑫r(shí)具有
 
（填序號(hào)）．
（3）圖中與“能量轉(zhuǎn)換”相關(guān)的細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)），可以用健那綠染色觀察的細(xì)胞器是
 
．結(jié)構(gòu)①與細(xì)胞的
 
有關(guān)．
（4）Ⅰ～Ⅳ中一定能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的是
 
，它們共有的細(xì)胞器是
 
（寫名稱），圖中含DNA的結(jié)構(gòu)有
 
（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

土壤缺錳時(shí)，植物會(huì)表現(xiàn)一定的病癥．在患病的植株葉面噴灑一定濃度的含錳溶液后該病癥消失，說(shuō)明錳是該植物體的（　　）
A、必需元素，大量元素
B、非必需元素，大量元素
C、非必需元素，微量元素
D、必需元素，微量元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1是真核生物細(xì)胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖，①～④表示其中的過(guò)程．圖2、3分別表示O2濃度、溫度對(duì)植物組織CO2釋放速率的影響．

請(qǐng)回答：
（1）細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等
 
氧化分解成無(wú)機(jī)物或者小分子有機(jī)物，并且
 
的過(guò)程．
（2）圖1中，在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的過(guò)程是
 
（填標(biāo)號(hào)），在線粒體中進(jìn)行的過(guò)程是
 
（填標(biāo)號(hào)）．圖2中O2濃度為a、b時(shí)，厭氧呼吸較強(qiáng)的是
 
（填“a”或“b”）．
（3）人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的終產(chǎn)物是
 
（用圖1中物質(zhì)名稱回答）．肌肉細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸是一種克服
 
的應(yīng)急措施．
（4）根據(jù)圖2和圖3可知，在蔬菜保鮮儲(chǔ)藏中，應(yīng)采取
 
和
 
的措施．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞中，沒(méi)有液泡、中心體和葉綠體的是（　�。�
A、幼嫩莖皮層細(xì)胞
B、根毛細(xì)胞
C、正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞
D、正在分裂的草履蟲(chóng)細(xì)胞

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