A. | 嫁接實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以說明傘帽形態(tài)可能由細(xì)胞核決定 | |
B. | 為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)說服力可以增加核移植實(shí)驗(yàn) | |
C. | 傘藻細(xì)胞質(zhì)在傘帽形成過程中的作用是合成構(gòu)建傘帽的多種物質(zhì) | |
D. | 傘藻的遺傳物質(zhì)全部分布于細(xì)胞核中 |
分析 細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔;細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.根據(jù)題意和圖示分析可知:傘藻的性狀是由細(xì)胞核控制的.
解答 解:A、由于細(xì)胞核位于足部,所以嫁接實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以說明傘帽形態(tài)可能由細(xì)胞核決定,A正確;
B、為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)說服力可以增加核移植實(shí)驗(yàn),以進(jìn)一步確定細(xì)胞核的功能,B正確;
C、傘藻細(xì)胞質(zhì)中有多種細(xì)胞器,在傘帽形成過程中的作用是合成構(gòu)建傘帽的多種物質(zhì),C正確;
D、實(shí)驗(yàn)無法證明傘藻的遺傳物質(zhì)全部分布于細(xì)胞核中,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞核的知識,意在考查考生的識圖能力和理解能力,屬于考綱理解層次的考查.考生要能夠識記細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,也是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色體組成為XO)與正;疑╰)雄兔交配,預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為( )
A.3/4與1∶1 B.2/3與2∶1
C.1/2與1∶2 D.1/3與1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①類生物結(jié)構(gòu)的主要特征是沒有成形的細(xì)胞核 | |
B. | ②類生物的核酸一定是RNA | |
C. | ③可以是酵母菌 | |
D. | ④可以是SARS病原體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④組成了體液 | B. | 可以相互交換的液體是①和②、②和③ | ||
C. | ④中的液體可以來自① | D. | ②、④的成分和含量與①相近 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 丈夫的次級精母細(xì)胞 | B. | 妻子的初級卵母細(xì)胞 | ||
C. | 女孩的體細(xì)胞 | D. | 女孩的初級卵母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A物種與B物種的相互關(guān)系是互利共生 | |
B. | A物種和B物種可能組成該生態(tài)自然保護(hù)區(qū)的一個特有群落 | |
C. | A物種和B物種之間的信息傳遞和能量流動是雙向的 | |
D. | A物種和B物種各自種群內(nèi)均會出現(xiàn)種內(nèi)競爭 |
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