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豌豆的基因型為Aa,自交2次后其子代中的純合體占總數(shù)的(  )
A、75%B、25%
C、50%D、100%
考點:基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子所占的比例為(
1
2
n,純合子所占的比例為1-(
1
2
n.由此可見,隨著自交代數(shù)的增加,后代純合子所占的比例逐漸增多,且無限接近于1;顯性純合子=隱性純合子的比例無限接近于
1
2
;雜合所占比例越來越小,且無限接近于0.
解答: 解:雜合體Aa連續(xù)自交n代,雜合體的比例為(
1
2
n,純合體的比例是1-(
1
2
n.豌豆的基因型為Aa,自交2次后,純合子所占的比例是1-(
1
2
2=
3
4

故選:A.
點評:本題考查基因分離定律及應用,首先要求學生掌握基因分離定律的實質,能根據(jù)基因分離定律計算出雜合子連續(xù)自交n次,后代中雜合體和純合體所占的比例,再將n的具體數(shù)值代入即可計算出正確答案,屬于理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因分離規(guī)律的實質是( 。
A、等位基因隨同源染色體的分開而分離
B、子二代性狀的分離比為3:1
C、測交后代性狀的分離比為3:1
D、子二代出現(xiàn)性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程基本操作流程如圖,請據(jù)圖分析回答.
(1)在基因工程的操作過程中,遵循堿基互補配對原則的步驟可能有
 
(用圖解中的序號表示)
(2)下列屬于基因表達載體組成的是
 

A.目的基因      B.終止密碼
C.啟動子        D.標記基因
E.終止子        F.起始密碼
(3)可用
 
方法將目的基因導入動物細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關現(xiàn)代生物科技的問題:
(1)培育“乳腺反應器”動物的一個重要環(huán)節(jié)是獲得控制特定藥物合成的目的基因.獲得人α-抗胰蛋白酶基因的常用方法是從人的細胞獲得控制α-抗胰蛋白酶合成的mRNA,然后在
 
酶的催化作用下合成α-抗胰蛋白酶基因,經過
 
技術獲得大量α-抗胰蛋白酶基因.
(2)科學家將外源基因導入綿羊的受精卵中,常用的方法是
 
.由于外源基因可能隨機插入到受精卵的DNA中,因而有時會導致早期胚胎死亡,最可能原因是
 

(3)從早期胚胎或原始性腺分離出來的一類體積小、核大具有發(fā)育的全能性的細胞是
 

(4)若要獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑椹期或囊胚期階段的早期胚胎進行
 
處理,經過“最后一道工序”
 
,植入到受體母綿羊體內.
(5)我國在“863”計劃資助下開展Bt抗蟲棉、抗蟲水稻等研究,可以減少農藥、殺蟲劑的使用,這將對
 
起到重要作用.生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質循環(huán)再生、整體性、
 
、
 
與系統(tǒng)學和工程學原理等原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

培育優(yōu)質高產的農作物一直是科學家所追求的目標,傳統(tǒng)的育種方法雖已培育出了許多新品種,但是存在很大的缺陷.科學家利用基因工程技術將細菌的毒蛋白基因(Bt)導入棉花,成功培育出了抗蟲棉.請回答:
(1)與傳統(tǒng)育種方法相比,轉基因棉的培育是突出的優(yōu)點是
 
,細菌的毒蛋白基因(Bt)能夠在棉花植株體內成功表達,其理論基礎是
 

(2)從細菌中獲取毒蛋白基因(Bt)后,用DNA連接酶將毒蛋白基因和Ti質粒連接成重組質粒,先導入
 
中,然后用它去侵染離體的棉花葉片組織,再通過
 
培育出抗蟲棉.
(3)目的基因的檢測與鑒定是基因工程的重要環(huán)節(jié).用
 
法可以在分子水平上檢測是否翻譯成了相應蛋白質.亦可在個體水平進行實驗,若仍不抗蟲,則必須再對進行改造或修飾,重新進行基因工程的操作.
(4)抗蟲棉的培育過程所遵循的原理有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1比例的是( 。
①F1代產生配子的分離比      ②F2代性狀分離比         ③F1代測交后性狀分離比
④親本雜交后代性狀分離比    ⑤F1代測交后代遺傳因子比.
A、①②B、③④
C、②③⑤D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

將目的基因導入植物細胞的方法不包括( 。
A、農桿菌轉化法
B、顯微注射法
C、花粉管通道法
D、基因槍法

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科目:高中生物 來源: 題型:

某致病基因h位于X染色體上,該基因和正常基因H中的某一特定序列經 BclⅠ酶切后,可產生大小不同的片段(如圖1,bp 表示堿基對),圖2為某家庭該病的遺傳系譜.下列敘述正確的是( 。
A、h 基因特定序列中BclⅠ酶切位點的消失是堿基序列改變的結果
B、Ⅱ-1 的基因診斷中只出現(xiàn) 142bp 片段,其致病基因來自父親
C、Ⅱ-2 的基因診斷中出現(xiàn) 142bp、99bp 和 43bp 三個片段,其基因型為XHXh
D、Ⅱ-3 的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp 片段的概率為
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對如圖曲線a和b的描述不正確的是(  )
A、a和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在出土之前蛋白質種類和干重的變化
B、a和b可分別代表夏季晴天正午時分棉花葉肉細胞中二磷酸腺苷和NADPH含量的變化
C、a和b可分別代表質壁分離過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質體體積的變化
D、a和b可分別代表細胞分化程度和全能性高低的變化

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