16.中科院動物研究所和福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓的細胞核植入去核的兔子卵細胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎,這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列.下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯誤的是( 。
A.在形成早期胚胎的過程中,依次經(jīng)歷了桑椹胚、囊胚、原腸胚等幾個階段
B.如圖所示為囊胚,①②③分別為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團
C.克隆出的早期胚胎中,各細胞間一般具有相同的遺傳信息
D.在形成早期胚胎的過程中,尚未出現(xiàn)細胞的分化

分析 分析題圖:圖示為囊胚,其中①是透明帶;②是滋養(yǎng)層,將來發(fā)育成胎盤或胎膜;③是內(nèi)細胞團,將來發(fā)育成胎兒的各種組織.

解答 解:A、早期胚胎發(fā)育過程:卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚,A正確;
B、如圖所示為囊胚,①②③分別為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團,B正確;
C、早期胚胎的細胞是由同一細胞經(jīng)有絲分裂而來的,所以遺傳物質(zhì)相同,C正確;
D、胚胎發(fā)育過程中,到囊胚期就出現(xiàn)細胞分化,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查動物體細胞克隆、動物胚胎發(fā)育的過程,要求考生識記動物胚胎發(fā)育過程,明確細胞分化開始于囊胚期;掌握動物體細胞核移植的概念,理解受體細胞是去核卵細胞的原因,再對選項作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有單向、逐級遞減的特點
B.若某生態(tài)系統(tǒng)在一定時期內(nèi)能量的輸入大于輸出,則該生態(tài)系統(tǒng)處于發(fā)展階段
C.一只兔子吃了10kg草,這些草中的能量只有10%~20%轉(zhuǎn)移到兔子體內(nèi)
D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動一般不超過4~5個營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.基因型比率:XBXB:44%,XBXb:5%,XbXb:1%,XBY:43%,XbY:7%,則Xb的基因頻率為9.3%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.將大腸桿菌置于含15N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),這樣后代大腸桿菌細胞中的DNA均被15N標(biāo)記,然后將被15N標(biāo)記的大腸桿菌作為親代轉(zhuǎn)到14N培養(yǎng)基,繁殖兩代,親代、子一代、子二代大腸桿菌的狀況如圖所示.以下分析不正確的是(  )
A.實線代表的DNA鏈被15N標(biāo)記
B.能證明DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制
C.該實驗應(yīng)用了同位素標(biāo)記法
D.子二代大腸桿菌細胞中的DNA均被15N標(biāo)記

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖顯示一個傳出神經(jīng)元,該神經(jīng)元在X位置受到刺激,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.沖動會傳到大腦皮層B.沖動會傳到Y(jié)處后的效應(yīng)器
C.會使Z處釋放神經(jīng)遞質(zhì)D.會形成反射活動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.改變光照強度,對甲乙兩種植物的相關(guān)生理過程進行了測定,得到了下表數(shù)據(jù)(光照強度的單位為千勒克斯,CO2的吸收和釋放速度的單位不作要求):
(1)請根據(jù)表格中乙植物的數(shù)據(jù),在圖1中把乙植物曲線補充完整(單位省略)
光合作用與呼吸作用速率相等時的光照強度光飽和時的光照強度光飽和時植物吸收CO2的速度黑暗條件下CO2釋放的速度
甲植物131810
乙植物383015

(2)當(dāng)光照強度3千勒克斯時,甲植物光合作用消耗CO2速度是快.寫出光合作用的化學(xué)反應(yīng)式:慢.
(3)上圖2所示裝置可以測定一些生理活動強度,回答相關(guān)問題(僅考慮以葡萄糖為呼吸作用底物):
①若甲燒杯中為酵母菌培養(yǎng)液,乙燒杯中為NaOH溶液,則液滴會向左移動,單位時間內(nèi)移動的距離可代表酵母菌有氧呼吸(填“有氧呼吸”“無氧呼吸”)的強度.
②若甲燒杯中為酵母菌培養(yǎng)液,乙燒杯中為清水,若液滴向右移動,說明酵母菌呼吸作用釋放的CO2大于消耗的O2,單位時間內(nèi)移動的距離可以代表酵母菌無氧呼吸(填“有氧呼吸”“無氧呼吸”)的強度.
③若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液,乙燒杯中為CO2緩沖溶液,裝置置于一定的光照強下,若液滴向右移動,單位時間內(nèi)移動的距離可以代表小球藻凈光合作用(填“真光合作用”“凈光合作用”)的強度.
④若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液,乙燒杯中為CO2緩沖溶液,裝置置于黑暗中,則液滴會向左移動,單位時間內(nèi)移動的距離可以代表小球藻有氧呼吸的強度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.孟德爾的豌豆雜交實驗表明,種子黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性.小明想重復(fù)孟德爾的實驗,他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如圖所示.根據(jù)基因的自由組合定律判斷,錯誤的是( 。
A.①、②、③、④都是皺粒B.①、②、③、④都是黃色
C.④的基因型與P2相同D.①③的表現(xiàn)型都是黃色皺粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是(  )
A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同
B.個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的
C.細胞分裂、細胞分化都存在于個體發(fā)育整個生命過程中
D.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.圖為某生物個體的細胞分裂示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖中只有④細胞不含有同源染色體,圖③是有絲分裂中期圖
B.基因的分離定律和自由組合定律均可發(fā)生在圖②所示的細胞中
C.圖④細胞只能表示第一極體,出現(xiàn)MmNN基因組成是交叉互換的結(jié)果
D.該雌性動物發(fā)生的變異為基因重組和基因突變

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