下列與生物實驗操作有關(guān)的敘述,錯誤的是
A. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察到DNA和RNA在細胞中的分布
B. 用健那綠染色后,數(shù)小時內(nèi)細胞進行有氧呼吸,其內(nèi)線粒體被染成藍綠色
C. 對酵母菌種群數(shù)量統(tǒng)計時,應(yīng)將培養(yǎng)液滴在計數(shù)室上,蓋上蓋玻片后再計數(shù)
D. 用蘇丹Ⅲ染液給花生子葉薄片染色后,應(yīng)用50%酒精洗去浮色
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖示某家庭的家系圖,有甲(由等位基因A、a控制)和乙(由等位基因B、b控制)兩種遺傳病。已知I-2不攜帶乙病的致病基因。據(jù)圖回答:
(1)I-1的基因型是________。II-5產(chǎn)生的精子的基因組成為__________。
(2)現(xiàn)在全面放開“二胎”。II-4與II-5計劃再生一個孩子(II-7),進行遺傳咨詢得知,這個孩子患一種病的概率是__________,不患病的概率是__________。
(3)II-5隨后去醫(yī)院體檢時發(fā)現(xiàn),其含有a的精子會有50%死亡,無法參與受精作用,存活的精子均正常,則III-7兩病皆患的概率是__________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三第二次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了分離和純化高效分解石油的細菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗。
(1)配制好的培養(yǎng)基通常使用______________法滅菌.步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比,最大的區(qū)別是______________。
(2)同學(xué)甲進行步驟④的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示.該同學(xué)的接種方法是______________,出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的操作失誤是______________。
(3)同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進行了步驟④的操作:將1mL樣品稀釋100倍,在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57。據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為______________個。
(4)步驟⑤需要振蕩培養(yǎng),原因是____________________________。
(5)步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是
A. 高莖豌豆(Dd)自交后代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因重組
B. 生物個體發(fā)生的染色體變異在顯微鏡下不能觀察到
C. 從根本上說人類遺傳病都是突變引起的
D. 若沒有外界因素的影響,基因不會自發(fā)產(chǎn)生基因突變
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省蘭州市高三診斷考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]微生物在生產(chǎn)中有重要應(yīng)用,回答下列有關(guān)微生物的問題:
(1)家庭釀制葡糖酒所用的微生物主要是_________;家庭腌制泡菜的過程中,用水封壇的作用是_________。
(2)實驗室中配置的培養(yǎng)基在使用前需用_________法進行滅菌;在配置篩選耐鹽細菌的選擇培養(yǎng)基時,除加入基本營養(yǎng)物質(zhì)外還需加入_________。
(3)某興趣小組調(diào)查某品牌1g牛奶中細菌數(shù)量時,若統(tǒng)計出在稀釋倍數(shù)為103的實驗組的平板上平均菌落數(shù)為30個,所用稀釋液的體積為0.2ml,則每克牛奶樣品中的細菌數(shù)為___________。若空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了7個菌落,這種結(jié)果說明在此實驗中出現(xiàn)了_________現(xiàn)象;為獲取可靠實驗數(shù)據(jù),需_________。
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省蘭州市高三診斷考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂離不開中心體
B. 構(gòu)成細胞膜的磷脂是所有細胞都具有的
C. 破傷風(fēng)桿菌中核糖體的形成與核仁有關(guān)
D. 植物細胞中產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
群落演替的說法錯誤的是
A. 在群落演替過程中,群落的物種構(gòu)成會不斷地發(fā)生著改變
B. 只要時間足夠長,不同群落演替都能達到穩(wěn)定狀態(tài)
C. 人類活動一般不會使群落演替的方向改變,但可改變演替速度
D. 在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)出入細胞膜的方式中,不僅需要載體還需要消耗能量的是( )
A. K+進入小腸上皮細胞 B. 胰島素分泌出細胞的過程
C. 水進入紅細胞 D. CO2進入毛細血管壁細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①酶是活細胞產(chǎn)生的
②酶都有消化功能
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶
④酶具有專一性、高效性
⑤酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)
⑥淀粉酶能促進淀粉水解
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④⑥
D. ①④⑥
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