裝片中,最理想的物像在視野的左下方,為了觀察得更清楚,裝片應(yīng)怎樣移動(dòng)(  )
A、向右上方B、向右下方
C、向左上方D、向左下方
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方,所以要移到中央,應(yīng)向右上方移動(dòng).我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野的中央.
解答: 解:此題考查了顯微鏡的使用基本技能和顯微鏡成像的特點(diǎn),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較順利地完成此類題目.在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如,物像在視野的左下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了顯微鏡的使用與操作,解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示某化合物的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答:

(1)該化合物中有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.
(2)該化合物有
 
種氨基酸,造成這種不同的基團(tuán)編號(hào)是
 

(3)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水而形成的,水分子中的氧來(lái)自于
 
,氫來(lái)自于
 
,肽鍵的編號(hào)是
 

(4)請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)a是
 
,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是
 
.生物體以它作為長(zhǎng)期儲(chǔ)存的備用能源物質(zhì)是
 

(2)物質(zhì)b是
 
,約
 
種,其結(jié)構(gòu)通式是
 
,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為
 

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有
 
種,分子中
 
不同,決定了c的種類不同.
(4)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B合成的場(chǎng)所是
 
,物質(zhì)d是
 
,d和
 
、
 
都屬于
 
類物質(zhì).
(5)若物質(zhì)B的生理作用是降低動(dòng)物的血糖濃度,則B在
 
細(xì)胞內(nèi)合成,該細(xì)胞生理功能的正常發(fā)揮需要
 
(至少寫(xiě)出3種)等細(xì)胞器參與.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能發(fā)生改變
B、脂質(zhì)可參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
C、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上具有多樣性
D、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通過(guò)消化道小腸吸收的營(yíng)養(yǎng),輸送到肝臟的血管是(  )
A、肝靜脈B、肝動(dòng)脈
C、肝門靜脈D、腎門靜脈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表表示人體組織液和血漿的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù).相關(guān)敘述不正確的是( 。
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
A、①屬于血漿,因?yàn)楹休^多的蛋白質(zhì)
B、②屬于組織液,①中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②的增多
C、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過(guò)5層磷脂分子層
D、②與①的成分存在差異的主要原因是毛細(xì)血管壁的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的相關(guān)敘述正確的是( 。
A、有絲分裂過(guò)程中不出現(xiàn)同源染色體
B、正常有絲分裂形成的子細(xì)胞和母細(xì)胞染色體數(shù)一定相同
C、四分體時(shí)期染色體發(fā)生交叉互換,由此引起的變異屬于染色體畸變
D、一個(gè)精原細(xì)胞正常減數(shù)分裂形成的四個(gè)精子,一定只有兩種類型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

放線菌與細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)相同,那么放線菌屬于( 。
A、沒(méi)有細(xì)胞核的生物
B、原核生物
C、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
D、真核生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)DNA的敘述不準(zhǔn)確的是( 。
A、絕大多數(shù)生物的DNA是由兩條脫氧核苷酸鏈組成
B、絕大多數(shù)生物的DNA是由一條脫氧核苷酸鏈組成
C、DNA是脫氧核糖核酸的簡(jiǎn)稱
D、組成DNA的五碳糖是脫氧核糖
E、DNA是脫氧核糖核酸的

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