(16分)波斯貓,性情溫文爾雅,深受人們的寵愛,堪稱貓中貴族。波斯貓毛的顏色是由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb)。
(1)若如圖所示為一只黑色波斯貓(AaBb)產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,這一現(xiàn)象形成的原因一個(gè)是 ,另一個(gè)原因是 。
(2)兩只黑色波斯貓交配產(chǎn)下一只黃色雄性小波斯貓,則這兩只黑色波斯貓的基因型是 ,它們?cè)偕乱恢患兒虾稚菩孕〔ㄋ关埖母怕适恰 ?/p>
(3)波斯貓?bào)w內(nèi)合成色素的過程如圖所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過 ,從而控制性狀。
(4)現(xiàn)有多對(duì)黑色雜合的波斯貓,要選育出純合的紅色波斯貓,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出選育步驟(假設(shè)親本足夠多,產(chǎn)生的后代也足夠多)。
第一步: ,得到F1;
第二步:選擇F1中的波斯貓進(jìn)行雜交。請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)用遺傳圖解的方法簡(jiǎn)要說明鑒定F1中紅色雄性波斯貓是否為純合子的方法。(共4分)
(1)減數(shù)分裂四分體時(shí)期(減數(shù)第一次分裂前期)同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換 基因突變
(2)AaBb 1/32 (3)控制酶的合成來(lái)控制代謝
(4)選擇親本中多對(duì)雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交
首先在F1中選出表現(xiàn)型為紅色的雄性波斯貓,讓F1的紅色雄性波斯貓與多只黃色雌性波斯貓進(jìn)行雜交(測(cè)交)即F1中A_ bb(♂)×aabb(♀);若雜交(測(cè)交)后代全部為紅色波斯貓基因型為Aabb,則選出的紅色雄性波斯貓為純合子,即(2分)。若雜交(測(cè)交)后代有黃色波斯貓出現(xiàn),則選出的紅色雄性波斯貓為雜合子(2分)。
【解析】
試題分析:(1)1和2是姐妹染色單體,其上的基因是經(jīng)過復(fù)制而來(lái)的,基因不同說明發(fā)生了交叉互換或基因突變。
(2)由題意可知黑色是A_B_、黃色是aabb,故兩只黑色波斯貓的基因型是AaBb。它們?cè)偕乱恢患兒虾稚菩詀aBB小波斯貓的概率是1/16*1/2=1/32.
(3)由圖可知毛色的控制是通過基因通過對(duì)酶的控制代謝來(lái)控制生物性狀。
(4)多對(duì)黑色雜合的波斯貓AaBb,要選育出純合的紅色波斯貓AAbb,首先應(yīng)選擇親本中多對(duì)雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交,得到F1后選擇紅色波斯貓直接進(jìn)行雜交,判斷紅色波斯貓是否為純合的可以讓其和雌性的黃色貓aabb測(cè)交,如果后代都是紅色波斯貓,說明該雄性基因是AAbb是純合的,如果后代中紅色波斯貓與黃色波斯貓為1:1,說明該雄性基因型是Aabb。遺傳圖解要寫親子代,基因型、表現(xiàn)型及比例,詳見答案。
考點(diǎn):本題考查基因自由組合定律相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和分析能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省汕頭市高三期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病。雜合子也會(huì)出現(xiàn)患病癥狀,但癥狀會(huì)輕于此病的純合子。右圖示該病的遺傳圖譜,有關(guān)敘述正確的是( )
A.Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律有差異
B.Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為1/4
C.若Ⅱ5同時(shí)為紅綠色盲攜帶者,Ⅱ6色覺正常,他們生一個(gè)同時(shí)患兩種病男孩的概率為1/8
D.此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,下表選項(xiàng)中正確的是:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省惠州市高三9月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)(一)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生
理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:(每空1分)
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的 ,提取該物質(zhì) 時(shí)加入CaCO3的目的是 。
(2)過程②和③發(fā)生的場(chǎng)所分別是 。
(3)上述①~⑤過程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是 ,圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是 (兩
空均用圖中數(shù)字回答)。
(4)在光合作用過程中,二氧化碳被還原成糖類等有機(jī)物時(shí),既要接受 釋放的能量,又要被
還原(兩空均用圖中字母回答)。突然停止光照,C3和C5將如何變化 。
(二)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是 。
(2)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助 ,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的 上合成的。
(3)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過 方式進(jìn)行,該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑, 方式將會(huì)受到較大影響。
(5)影響B(tài)方式運(yùn)輸速度的因素為 ;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省惠州市高三9月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定的CO2濃度和適宜的溫度下,測(cè)得不同光照強(qiáng)度下的番茄葉片光合作用強(qiáng)度,結(jié)果如右下圖。據(jù)圖分析正確的是
A.A點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體
B.番茄正常生長(zhǎng)所需的光照強(qiáng)度應(yīng)大于B點(diǎn)
C.C點(diǎn)時(shí)真正的光合速率約為15mg CO2/ 100 cm2葉·小時(shí)
D.C點(diǎn)后限制光合作用強(qiáng)度的因素是溫度和CO2濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省廣州市高三9月第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下選項(xiàng)涉及了基因和性狀的相關(guān)內(nèi)容,其中正確的是
A.基因重組可以產(chǎn)生新的基因
B.基因是DNA分子攜帶的遺傳信息,DNA分子攜帶的遺傳信息也都是基因
C.基因突變?cè)谧匀唤缰袕V泛存在,并且對(duì)生物自身大多是有害的
D.在遺傳過程中若不發(fā)生交叉互換,則同一條染色體的的基因會(huì)連在一起傳遞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省增城市高三畢業(yè)班調(diào)研測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
囊性纖維病是北美國(guó)家最常見的遺傳病。正;蛭挥谌说牡7號(hào)染色體上,決定一種定位在細(xì)胞膜上的CFTR蛋白。70%病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出現(xiàn)Cl—的轉(zhuǎn)運(yùn)異常,導(dǎo)致消化液分泌受阻,支氣管中黏液增多,細(xì)菌在肺部大量生長(zhǎng)繁殖,患者常常在幼年時(shí)期死于感染。
(1)在核糖體上合成CFTR蛋白的過程中,需要 等物質(zhì)(至少寫兩種)。
(2)分析多數(shù)囊性纖維病的患者病因,根本上說,是控制CFTR蛋白的基因中發(fā)生了堿基對(duì)的 而引起了基因結(jié)構(gòu)的改變,這最可能是少了 個(gè)堿基對(duì)。
(3)患者感染致病菌后,最初識(shí)別并處理細(xì)菌的免疫細(xì)胞是 。
(4)某地區(qū)正常人群中有1/22攜帶有致病基因。①該地區(qū)正常人群中,囊性纖維病基因的頻率是 。②下圖是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲,但父母表現(xiàn)正常。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是 。若Ⅱ3和Ⅱ4計(jì)劃再生育一個(gè)孩子,同時(shí)患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省兩校高二第二學(xué)期5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是( )
A.對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種
B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體
C.利用人的皮膚細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),解決自體移植皮膚不足的問題
D.將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省兩校高二5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用正確的組合是( )
A.肝素——誘導(dǎo)精子與卵細(xì)胞受精
B.胃蛋白酶——?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞
C.聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化
D.促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com