下列有關(guān)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的研究,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)人紅細(xì)胞中K+濃度比血漿中高30倍,而Na+濃度卻只有血漿的
1
6
.紅細(xì)胞維持膜內(nèi)外K+、Na+不均勻分布
 
(“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)科學(xué)家用丙酮從人的成熟紅細(xì)胞中提取所有磷脂并鋪成單分子層,其面積正好為紅細(xì)胞細(xì)胞膜面積的兩倍.其原因是①
 
 

(3)人的成熟紅細(xì)胞吸收的葡萄糖可通過
 
 (“有氧”或“無氧”)呼吸產(chǎn)生ATP,當(dāng)紅細(xì)胞缺乏ATP時(shí),會(huì)導(dǎo)致Na+進(jìn)入多于K+排出、Ca2+無法正常排出,紅細(xì)胞會(huì)因
 
而膨大成球狀甚至破裂.
(4)氟中毒會(huì)改變細(xì)胞膜的通透牲和細(xì)胞代謝.科學(xué)家用含不同濃度NaF的飲水喂養(yǎng)小白鼠,一段時(shí)間后,培養(yǎng)并測(cè)量小白鼠紅細(xì)胞代謝產(chǎn)熱及細(xì)胞內(nèi)的ATP濃度,分別獲得產(chǎn)熱曲線和細(xì)胞內(nèi)的ATP濃度數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)回答:
NaF濃度(106g/mL)ATP濃度 (10-4mol/L)
A組02.97
B組502.73
C組1501.40
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究:
 

②分析細(xì)胞產(chǎn)熱量及ATP濃度:
B組產(chǎn)熱量峰值和ATP濃度均低于A組,原因可能是:低濃度的NaF
 
 (“抑制”或“促進(jìn)”)了細(xì)胞代謝中有關(guān)的酶的活性;
C組產(chǎn)熱量峰值高于A組而ATP濃度低于A組,原因可能是:高濃度的NaF
 
(“抑制”或“促進(jìn)”)了細(xì)胞代謝中有關(guān)的酶的活性,同時(shí),由于損傷了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),細(xì)胞為維持正常的功能,需要消耗更多
 
考點(diǎn):細(xì)胞膜的制備方法,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:(1)各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)比較:
名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
(2)制備細(xì)胞膜用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,理由是細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器;放在蒸餾水中吸水脹破,離心后可獲得純凈的細(xì)胞膜,而膜的基本骨架是磷脂雙分子層.
(3)根據(jù)表格分析,A組是對(duì)照組,B、C是實(shí)驗(yàn)組,自變量是NAF濃度,因變量是ATP濃度(產(chǎn)熱量).B組產(chǎn)熱量峰值和ATP濃度均低于A組;C組產(chǎn)熱量峰值高于A組而ATP濃度低于A組.
解答: 解:(1)由于“人體紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿中K+的濃度高30倍,而紅細(xì)胞中Na+的濃度卻是血漿中的“1/6”,說明鉀離子和鈉離子的運(yùn)輸都是逆濃度進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模约t細(xì)胞運(yùn)輸鉀離子和鈉離子的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸. 
(2)小鼠的成熟紅細(xì)胞中提取所有磷脂并鋪成單分子層,其面積正好為紅細(xì)胞細(xì)胞膜面積的兩倍.其原因是:①成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和細(xì)胞器,②細(xì)胞膜由雙層磷脂分子構(gòu)成.
(3)人的成熟紅細(xì)胞吸收的葡萄糖,因?yàn)闆]有細(xì)胞核和細(xì)胞器,可通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,當(dāng)紅細(xì)胞缺乏ATP時(shí),會(huì)導(dǎo)致Na+進(jìn)入多于K+排出、Ca2+無法正常排出,紅細(xì)胞會(huì)因滲透壓升高吸水過多而膨大成球狀,甚至破裂.
(4)①據(jù)表格分析,A組是空白對(duì)照組,BC是實(shí)驗(yàn)組,其中自變量是NaF濃度,因變量是ATP濃度(產(chǎn)熱量).該實(shí)驗(yàn)的目的是研究:不同濃度的NaF對(duì)能量代謝的影響. 
②根據(jù)曲線圖和表格分析,B組產(chǎn)熱量峰值和ATP濃度均低于A組,原因可能是低濃度的NaF抑制了細(xì)胞代謝中有關(guān)酶的活性,釋放的能量減少.
C組產(chǎn)熱量峰值高于A組而ATP濃度低于A組,原因可能是高濃度的NaF促進(jìn)了細(xì)胞代謝中有關(guān)酶的活性,釋放的能量增加,則產(chǎn)熱量增加;同時(shí)損傷了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),細(xì)胞為維持正常的功能,需要消耗更多ATP.
故答案為:(1)需要 
(2)人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核及其細(xì)胞器   細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層組成
(3)無氧   滲透壓升高吸水過多  
(4)不同濃度的NaF對(duì)能量代謝的影響  抑制   促進(jìn)  ATP
點(diǎn)評(píng):本題考查制備細(xì)胞膜的方法、實(shí)驗(yàn)分析的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦
B、體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)過程
C、人體的體溫是一個(gè)定值
D、人體熱量來源以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( 。
A、核被膜為雙層膜,核外膜的外表附著有很多核糖體
B、不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量是一定的
C、核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道
D、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下計(jì)算錯(cuò)誤的是(  )
A、顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到10個(gè)細(xì)胞
B、由n個(gè)氨基酸分子縮合成多肽鏈的過程中,則最多失n-1個(gè)水分子
C、人體細(xì)胞核內(nèi),由120對(duì)堿基組成的DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4120
D、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法不正確的是( 。
A、藍(lán)藻沒有E也能進(jìn)行光合作用
B、細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
C、植物細(xì)胞都含有C、E、F
D、A、D都是單層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

微生物與人類的關(guān)系極為密切,雖然有些微生物能使人和動(dòng)植物患病,但多數(shù)微生物對(duì)人類是有益的.回答下列有關(guān)微生物的知識(shí):
Ⅰ.在研究DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)時(shí),艾弗里和他的同事利用肺炎雙球菌進(jìn)行了體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),在將提取的S型細(xì)菌物質(zhì)與R型細(xì)菌混合后培養(yǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)只有加人DNA,R型細(xì)胞才能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,請(qǐng)問:如何利用肉眼知道R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化?
 

Ⅱ.麻風(fēng)桿菌能侵害人,可通過皮膚接觸,或由飛沫傳播,疾病潛伏期長(zhǎng),發(fā)病慢,病程長(zhǎng),如不進(jìn)行治療,往往發(fā)展至最終死亡.當(dāng)人體感染麻風(fēng)桿菌后所進(jìn)行的免疫“效應(yīng)階段“是
 

A.淋巴因子→靶細(xì)胞      B.效應(yīng)T細(xì)胞→靶細(xì)胞       C.T細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞     D.效應(yīng)B細(xì)胞→抗體
Ⅲ.谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機(jī)小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調(diào)味品的主要成分,目前我們可以利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸.
(1)常用的谷氨酸生產(chǎn)菌種除了谷氨酸棒狀桿菌外,還有黃色短桿菌.這些菌種在基因結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是
 

(2)如果在蛋白質(zhì)合成過程中,攜帶谷氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA如右圖所示,那么對(duì)應(yīng)基因的堿基序列是
 

(3)某廠的發(fā)酵液曾不慎被噬菌體污染,菌群大量死亡,但人們卻僥幸從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種,這種新性狀的產(chǎn)生來源于
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,教材對(duì)雙縮脲試劑A液、B液的使用順序有明確要求.做完實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)設(shè)想如果按照不同的先后順序使用A液、B液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能一樣.假如你是這位同學(xué),請(qǐng)通過實(shí)驗(yàn)探究該設(shè)想是否正確:
實(shí)驗(yàn)假設(shè):
 

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)按下表思路設(shè)計(jì)
試管第一次加入物第二次加入物第三次加入物顏色變化
1號(hào)2mL豆?jié){4滴0.01g/mL CuSO4溶液1ml0.1g/mL NaOH溶液
2號(hào)2mL豆?jié){XY
(1)2號(hào)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)X是雙縮脲試劑的
 
 液.
(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,自變量為
 
,因變量為
 
,
 
號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組.
(3)結(jié)果預(yù)測(cè)及相關(guān)結(jié)論
①若
 
,則說明實(shí)驗(yàn)假設(shè)是正確的;
②若
 
,則說明實(shí)驗(yàn)假設(shè)是錯(cuò)誤的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用.如圖是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí),如果通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是
 
分泌增多,促進(jìn)了
 
分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島
 
細(xì)胞受損,導(dǎo)致體
內(nèi)
 
分泌減少.
(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要
 
、
 
 
 
等細(xì)胞器參與.
(4)研究表明,血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,能調(diào)控胰島細(xì)胞的分泌活動(dòng).綜上所述,說明血糖平衡是通過
 
調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列有關(guān)細(xì)胞的說法中正確的是( 。
A、血液中血糖濃度過高,以及胰高血糖素濃度升高都能使胰島B細(xì)胞興奮
B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總與ATP的合成反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
C、硝化細(xì)菌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)過程所需能量主要來自于氧化NH3
D、在人體中,如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡,就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案