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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ad | B、AAdd |
C、AAAAdddd | D、aadd |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛔蟲進(jìn)行無氧呼吸 |
B、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸 |
C、水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將有機(jī)物的損耗減小到最低程度 |
D、無氧呼吸的兩個(gè)階段也都能釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲為有絲分裂后期,含4個(gè)染色體組 |
B、乙為初級(jí)精母細(xì)胞,含8條染色單體 |
C、乙表示同源染色體分離,非同源染色體自由組合 |
D、丙為減數(shù)第二次分裂中期,無同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
刺激部位 | 反應(yīng) | |||
破壞前 | 破壞后 | |||
左后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
右后肢 | 左后肢收縮 | 右后肢收縮 | 左后肢不收縮 | 右后肢收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1條染色體復(fù)制形成的2條染色體 |
B、形態(tài)特征大體相同的染色體 |
C、減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體 |
D、分別來自父方和母方的任意兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過染色體加倍的可育植株,等位基因純合,這樣的植株自交后代不發(fā)生性狀分離 |
B、單倍體植株只有一套染色體,不會(huì)出現(xiàn)等位基因,也就不會(huì)有雜合子,后代不會(huì)發(fā)生性狀分離 |
C、兩個(gè)單倍體交配后,后代都是純合子,純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離 |
D、以上三種說法均正確 |
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