如圖1表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖，圖2表示植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子．下列關(guān)于這種運(yùn)輸方式的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、圖1和圖2表示的運(yùn)輸方式都需要載體蛋白的協(xié)助
B、限制圖1中運(yùn)輸方式的因素是載體數(shù)量和能量
C、氧氣濃度能影響圖2中的運(yùn)輸而不影響圖1中的運(yùn)輸
D、圖1表示的運(yùn)輸方式屬于被動運(yùn)輸
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：分析圖1，紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要載體，不需要能量，轉(zhuǎn)運(yùn)方式是易化擴(kuò)散，屬于被動轉(zhuǎn)運(yùn)．
分析圖2，植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子不僅需要載體蛋白，還需要消耗ATP，屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn)．
解答： 解：A、分析圖1和圖2，兩種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸都需要載體蛋白的協(xié)助，A正確；
B、圖1中的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，影響因素是細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差，以及細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量，B錯誤；
C、氧氣濃度影響細(xì)胞呼吸，進(jìn)而影響能量的供應(yīng)，但圖1中的運(yùn)輸方式不需要能量，圖2中的運(yùn)輸方式需要能量，C正確；
D、紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要載體，不需要能量，轉(zhuǎn)運(yùn)方式是易化擴(kuò)散，屬于被動轉(zhuǎn)運(yùn)，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是（　�。�
A、甲狀腺B、唾液腺
C、胰島D、垂體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于免疫有關(guān)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、一個漿細(xì)胞只能分泌一種抗體
B、效應(yīng)T細(xì)胞能增殖分化成記憶細(xì)胞
C、吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞
D、HIV 病毒主要攻擊T細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷

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科目：高中生物 來源： 題型：

在減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化按時間順序排列，正確的是（　�。�
A、復(fù)制-聯(lián)會-四分體-同源染色體分離
B、復(fù)制-聯(lián)會-同源染色體分離-四分體
C、聯(lián)會-同源染色體分離-四分體-復(fù)制
D、同源染色體分離-聯(lián)會-復(fù)制-四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，下圖所示的4種土壤小動物分離收集裝置中，最合理的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙、丙分別是一些生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖．請分析回答：

（1）圖甲的①-⑥中處于有絲分裂中期的細(xì)胞是圖
 
；
（2）圖③的細(xì)胞名稱是
 
，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是
 
，請在方框中畫出子細(xì)胞的染色體示意圖．

（3）圖④細(xì)胞中含有姐妹染色單體
 
條，
 
個DNA，同源染色體
 
對．
（4）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是
 
、DNA的是
 
、染色單體的是
 
．圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量比為
 
．
（5）圖甲⑤中存在的等位基因是
 
，造成這一結(jié)果的可能原因有
 
．
（6）圖甲⑥代表的個體最多能產(chǎn)生
 
種染色體組合不同的配子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知水稻的光效（光能利用效率）由一對基因（A、a）控制，抗病性由另一對基因（B、b）控制，兩對基因獨(dú)立遺傳．高光效抗病水稻的育種方案如圖1，請回答下列問題：

（1）水稻的低光效與高光效這對相對性狀中，
 
是顯性性狀，而甲的基因型為
 
．
（2）假設(shè)輻射處理后得到一株水稻，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA，發(fā)現(xiàn)第二個密碼子中的一個堿基發(fā)生替換，問該水稻的光能利用效率一定提高嗎？
 
原因是
 
．
（3）若用乙培育高光效抗病水稻新品種，為了快速提高其在子代中的比例，應(yīng)采用的育種方法是
 
，其所占比例為
 
．
（4）若圖2為一株水稻（Aa）減數(shù)分裂過程中的一個細(xì)胞，同一條染色體兩條姐妹染色單體的同一位點(diǎn)上的基因分別是A和a，造成這種結(jié)果可能的原因有
 
．
（5）若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表達(dá)，從理論上講常用的育種方法
 
，該方法依據(jù)的原理是
 
，該方法的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

隨著人們生活水平的提高，乳制品需求越來越大，為了擴(kuò)大生產(chǎn)，提高產(chǎn)崽率，要進(jìn)行良種牛的培育．如圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）用
 
激素處理使供體母牛，使其超數(shù)排卵．
（2）沖卵實質(zhì)上是用特定裝置將供體母牛子宮內(nèi)的
 
沖洗出來．
（3）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期有
 
，胚胎分割時對E應(yīng)注意
 
．
（4）圖中標(biāo)號3為
 
，它將來發(fā)育為胎膜和胎盤．
（5）若一次給受體母牛移入多個胚胎，產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎？為什么？
 
．
（6）從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞．這類細(xì)胞的形態(tài)特征有
 
．它們可以來源于
 
細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)花粉植株的形成，敘述錯誤的是（　�。�
A、花粉可脫分化形成胚狀體階段，再發(fā)育成花粉植株
B、花粉可脫分化形成愈傷組織，再誘導(dǎo)分化成花粉植株
C、花期早期的花藥比后期的更容易產(chǎn)生花粉植株
D、花期后期的花藥比早期的更容易產(chǎn)生花粉植株

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