9.某植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時(shí)裝片,觀察結(jié)果如圖,有關(guān)結(jié)論正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長來促進(jìn)植物的生長
B.由于b側(cè)細(xì)胞較長,所以單側(cè)光來自b側(cè)
C.該實(shí)驗(yàn)不能說明胚芽鞘感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
D.如果是橫放了一段時(shí)間的胚芽鞘,則b側(cè)位于遠(yuǎn)地側(cè)

分析 分析題圖:表示將該植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間后,取胚芽鞘尖端以下部位制成的臨時(shí)裝片,圖中b側(cè)細(xì)胞較長,a側(cè)細(xì)胞較短,說明b側(cè)生長較快,a側(cè)生長較慢.據(jù)此答題.

解答 解:A、細(xì)胞分裂素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂來促進(jìn)植物的生長,生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長來促進(jìn)植物的生長,A錯(cuò)誤;
B、由于b側(cè)細(xì)胞較長,所以單側(cè)光來自a側(cè),這樣才能向光彎曲生長,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)根本沒有尖端,不能證明胚芽鞘感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位,C正確;
D、如果將該胚芽鞘橫放,a側(cè)位于背地一側(cè),b側(cè)位于近地一側(cè),b側(cè)生長快,胚芽鞘背地生長,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查生長素的產(chǎn)生、作用及運(yùn)輸,要求考生識(shí)記生長素的產(chǎn)生、分布及運(yùn)輸,能解釋植物向光性產(chǎn)生的原因;掌握生長素的作用及作用的兩重性,能結(jié)合圖中a、b兩側(cè)細(xì)胞的伸長情況作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖.請(qǐng)回答以下問題:

(1)若圖1中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是A
A.體細(xì)胞  B.初級(jí)卵母細(xì)胞  C.初級(jí)精母細(xì)胞  D.次級(jí)精母細(xì)胞
(2)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有8條.圖II細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖III中的乙表示.
(3)圖2為動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂.圖中表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的正確細(xì)胞分裂順序是10④③⑥⑦ (填序號(hào)).

(4)請(qǐng)?jiān)趫D3下邊坐標(biāo)系中繪出一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化曲線圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.激素在調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)過程中有重要的作用,下列敘述正確的是( 。
A.小腸粘膜分泌的促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液
B.血液中甲狀腺激素增加會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
C.寒冷刺激會(huì)引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少
D.血糖含量升高會(huì)引起胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在光照適宜、溫度恒定的條件下,用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行植物光合作用或呼吸作用的實(shí)驗(yàn),測(cè)量一小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量繪成右圖曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.前30分鐘內(nèi)綠色植物實(shí)際光合作用的平均速率為64ppm/min
B.從后30分鐘的結(jié)果可知在低C02濃度下植物不能進(jìn)行光合作用
C.植物光合作用速率與其葉綠體內(nèi)的NADPH含量的變化趨勢(shì)相同
D.若容器中加CO3緩沖溶液,植物光合速率和呼吸速率都會(huì)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.豌豆黃色(Y)對(duì)綠色(y)呈顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)呈顯性,這兩對(duì)基因自由組合.甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交,其后代中四種表現(xiàn)型的比例為3:3:1:1,乙豌豆的基因型是( 。
A.YyRrB.yyRr或YyrrC.yyRRD.YyRR

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)DNA和RNA的說法正確的是( 。
A.DNA徹底水解后的得到4種核糖核苷酸
B.在化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C.真核細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
D.觀察“DNA和RNA的分布”的實(shí)驗(yàn)中,先用甲基綠染色,再用吡羅紅染色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.羅非魚是雜食性魚類,在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境.

(1)當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水,機(jī)體會(huì)大量脫水,細(xì)胞外液滲透壓升高,滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,并將興奮傳給下丘腦,促使其釋放抗利尿激素,該物質(zhì)促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,使尿量減少以適應(yīng)咸水環(huán)境.
(2)某實(shí)驗(yàn)基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚.其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,a~~e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時(shí)間后,羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)(見圖).圖中顯示,羅非魚種群在a~~b段呈J型增長.據(jù)圖推測(cè),F(xiàn)NE最可能是在b對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫;在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K2
(3)富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖,該水庫出現(xiàn)水華現(xiàn)象,浮游動(dòng)物和魚類均受到影響.請(qǐng)用文字和箭頭描述藻毒素從產(chǎn)毒藻逐級(jí)積累到FNE體內(nèi)的途徑.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖乙表示將A植物放在不同濃度C02環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線
請(qǐng)分析回答:
(1)在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是A.
(2)圖甲中如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是向右.
(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜移動(dòng).
(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量低.(填“高“、“低”或“基本一致”)
(5)當(dāng)光照強(qiáng)度為甲圖g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率Ml、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果應(yīng)分別為M1=M2、Nl>N2.(填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片,當(dāng)用低倍鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察的物體,可能的原因不包括( )

A.物體不在視野中央

B.切片放反,蓋玻片在下面

C.低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面

D.未換目鏡

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