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13.下列關于人類遺傳病的敘述不正確的是(  )
A.人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的疾病
B.人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
C.21三體綜合征患者體細胞中染色體數目為47條
D.人類遺傳病是人一出生就具有的疾病

分析 1、人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的疾病,分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳病(如白化。閄染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂。;
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數目異常遺傳。ㄈ21三體綜合征).
2、人類遺傳病≠先天性、人類遺傳病≠家族性.

解答 解:A、人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的疾病,A正確;
B、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,B正確;
C、21三體綜合征患者體細胞中第21號染色體比正常人多一條,因此該患者體細胞中含有染色體數目為47條,C正確;
D、人類遺傳病不一定具有先天性,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查人類遺傳病的相關知識,要求考生識記人類遺傳病的概念、類型及實例,掌握人類遺傳病的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖中a、b、c、d為細胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質3H-X(一種外分泌蛋白).請據圖回答
(1)分離細胞中細胞器的常用方法是差速離心法,其中觀察C需用到染色劑健那綠.
(2)在圖示過程中,b和d之間物質運輸的樞紐是囊泡.
(3)乳酸菌細胞中也有的細胞器是a(填字母).
(4)3H-X經過細胞膜分泌到細胞外的方式是胞吐,該過程的進行依賴細胞膜的流動性.

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:多選題

如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與BDNF(蛋白質類神經營養(yǎng)因子)關系的圖解(示部分過程)。請據圖回答問題。

(1)突觸小泡中的b物質是 ,該物質通過 方式進入突觸間隙。

學習和記憶涉及腦內 的作用以及某些種類蛋白質的合成。

(2)運動應激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的 ,BDNF的釋放依賴于細胞膜具有

(3)若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體,將導致突觸間隙內b的數量

(4)有實驗表明,水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強;大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數量和分布情況。由此推測,長期記憶可能與 有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科研人員在22℃、3klx條件下對黃化突變體玉米和正常玉米的色素含量及光合作用的變化進行研究,得到如表所示結果,下列推斷錯誤的是( 。
植株類型葉綠素總量凈光合速率實際光合速率
(mg•g-1(?molCO2•m-2•s-1(?molCO2•m-2•s-1
黃化突變體玉米9.066.557.03
正常玉米13.638.329.23
A.測定葉片中葉綠素含量時,分離色素的原理是利用色素在提取液中的溶解度不同
B.對葉綠素而言,有效輻射的光主要是紅光和藍紫光
C.在黑暗、22℃條件下,可以測定黃化突變體玉米的呼吸速率為0.48?molCO2•m-2•s-1
D.在22℃、3klx條件下,黃化突變體玉米O2的轉移方向是線粒體和細胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是一個生態(tài)系統內各成分的相互關系圖,下列有關說法錯誤的是( 。
A.字母所代表的生態(tài)系統的成分中,e為三級消費者,f為分解者,可以用樣方法測定b的種群密度
B.如果大量捕殺e,則d的數量變化是先增多后減少,之后趨于穩(wěn)定
C.由于長期使用DDT,c類群產生了對DDT的抗藥性,c類群抗藥性增強的主要原因是變異的結果
D.進入c的能量一部分通過c的呼吸作用被消耗,一部分傳給f,約有10%-20%的能量傳給d

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞結構和功能的敘述中,正確的是( 。
A.動物體內性激素的合成場所是核糖體
B.溶酶體能分解細胞內衰老、損傷的細胞器
C.高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所
D.抑制線粒體活性的物質直接阻礙根細胞吸收水分和無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關細胞分化、衰老、凋亡和癌變的描述,錯誤的是(  )
A.細胞的衰老和細胞的凋亡都與基因的選擇性表達有關
B.細胞的分化程度越高,細胞的全能性越強
C.癌細胞容易轉移是因為細胞表面的粘連蛋白很少或缺失
D.同一個體細胞多樣性的根本原因是細胞中的mRNA的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.根據圖示完成下列問題:

(1)完成圖1中的實驗流程.
(2)沖洗的主要目的是洗去浮塵,沖洗應特別注意不能反復沖洗,以防止菌種的流失.
(3)圖2裝置中的充氣口在果酒發(fā)酵時關閉,在果醋發(fā)酵時連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內泵入空氣(氧).
(4)排氣口在酒精發(fā)酵時排出的氣體是由酵母菌無氧呼吸產生的CO2.在酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在18~25℃.
(5)寫出與(4)題有關的反應方程式C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示溫帶草原生態(tài)系統的食物網,請回答下列問題:
(1)該食物網有5條食物鏈.
(2)該食物網中屬于第三營養(yǎng)級的生物包括貓頭鷹、食蟲鳥、蟾蜍、蛇.
(3)如果鼠大量死亡,則兔的數量短時間內會減少(填“增多”或“減少”).
(4)流經該生態(tài)系統的總能量是草所固定太陽能總量;其能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.

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