1.使用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察過程中操作錯誤的是( 。
A.使用反光鏡調(diào)節(jié)光線B.使用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距
C.使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距D.使用大光圈增強光線

分析 由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰.

解答 解:A、換上高倍鏡后,視野會變暗,因此需要使用反光鏡調(diào)節(jié)光線,A正確;
B、粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)的幅度太大,因此高倍鏡使用過程中,不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,以防止壓壞裝片,B錯誤;
C、在調(diào)焦過程中,需要轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰,C正確;
D、換上高倍鏡后,視野會變暗,因此需要調(diào)節(jié)光圈增加進光量,D正確.
故選:B.

點評 本題著重考查了高倍顯微鏡使用的相關(guān)知識,要求考生能夠識記高倍鏡使用的操作步驟;明確高倍鏡使用過程中不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,以防止壓壞裝片,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖:

下列相關(guān)說法中不正確的是( )

A.流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能

B.圖中有5條食物鏈

C.秸稈利用后的廢渣,其中的有機物被分解者分解后產(chǎn)生的CO2和礦質(zhì)元素均可被農(nóng)作物利用

D.建立農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的目的是使能量盡可能地流向?qū)θ祟愑幸娴姆较?/p>

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是( )

A.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

D.春運期間武漢人口數(shù)量變化主要取決于圖中①②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實驗操作的敘述正確的是(  )
A.比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中,屬于自變量的是過氧化氫分解速率的大小
B.觀察核酸的分布實驗中甲基綠和吡羅紅均為分別單獨使用
C.酒精可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
D.恩格爾曼的水綿實驗中,好氧細(xì)菌的作用是檢測水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.如圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請根據(jù)圖回答:
(1)此果蠅的性染色體為5和6,這是雄性果蠅.其性別決定方式屬于XY型.
(2)該果蠅體細(xì)胞中含有4對同源染色體.
(3)此果蠅體細(xì)胞中,有3對常染色體,4對等位基因,1和3是非同源染色體,A和a是等位基因,A和B是非等位基因.
(4)果蠅在產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的配子占$\frac{1}{16}$.
(5)圖中A與a基因在遺傳中應(yīng)遵循基因的分離規(guī)律;A、a與B、b兩對等位基因同時遺傳時應(yīng)遵循基因的自由組合規(guī)律;D與d基因在遺傳中不光遵守基因的分離規(guī)律,還屬于伴性遺傳;D、d與B、b基因在遺傳時遵守基因的自由組合規(guī)律,這是因為兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是( 。
A.人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,先天性疾病并不都是遺傳病
B.人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病
C.21三體綜合癥患者體細(xì)胞染色體數(shù)為47條,貓叫綜合癥患者5號染色體缺失
D.單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示高等植物光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,其中1~7表示生理過程的某一階段,A~G表示生理過程中相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答:

(1)寫出下列物質(zhì)或生理過程的名稱:EH2O,GO2,6CO2固定.
(2)細(xì)胞中發(fā)生1過程的部位是葉綠體類囊體的薄膜,其上分布著與光合作用有關(guān)的物質(zhì)有色素和酶.
(3)上述過程可以產(chǎn)生ATP的有1、3、4、5(填序號),可以表示[H]的物質(zhì)有BDF(填字母).
(4)ATP在葉綠體的移動方向是從葉綠體類囊體的薄膜向葉綠體基質(zhì).
(5)寫出3、4、5過程的總反應(yīng)式

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.生命活動離不開細(xì)胞√(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.最新《自然》載文:科研人員從一種溶桿菌屬的細(xì)菌中提取了一種新型抗生素(Lysocin E),它能對抗常見抗生素?zé)o法對付的超級細(xì)菌--耐甲氧西林金黃色葡萄球菌.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.超級細(xì)菌--耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于突變或基因重組
B.按照現(xiàn)代進化理論解釋超級細(xì)菌形成的實質(zhì)是:自然選擇使耐藥性變異定向積累的結(jié)果
C.“耐甲氧西林金黃色葡萄球菌”這一超級細(xì)菌的形成意味著該種群一定發(fā)生了進化
D.施用新型抗生素(Lysocin E)會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群消亡

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同步練習(xí)冊答案