2.研究發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)豌豆的莖切段等離體器官的作用如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)可以通過測(cè)量豌豆莖切段的生長(zhǎng)長(zhǎng)度來記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.IAA和GA同時(shí)存在時(shí),具有明顯的增效作用
C.本實(shí)驗(yàn)的自變量是激素種類的不同,無關(guān)變量是激素的濃度、豌豆莖切段的生長(zhǎng)狀況等
D.IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯

分析 分析曲線圖:從圖中可以看出,IAA的促進(jìn)效應(yīng)較GA明顯;IAA與GA同時(shí)存在時(shí),增效作用更為明顯.

解答 解:A、從圖一縱坐標(biāo)趨可知,本實(shí)驗(yàn)可以通過測(cè)量豌豆莖切段的生長(zhǎng)長(zhǎng)度來記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A正確;
B、由圖可知,兩種激素同時(shí)存在時(shí),具有明顯增效作用,B正確;
C、本實(shí)驗(yàn)自變量是激素種類的不同,無關(guān)變量是激素的濃度、豌豆莖切段的狀況等,C正確;
D、從圖中第2條、第3條曲線可以看出,IAA的促進(jìn)效應(yīng)較GA明顯,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用,意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力,解題的關(guān)鍵是識(shí)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安天全中學(xué)高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是( )

A.核糖體巨大的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)

B.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜直接相連從而實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化

D.肝細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于愈傷組織形成過程的正確敘述是( 。
A.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果
B.愈傷組織形成是離體的動(dòng)物細(xì)胞分化的結(jié)果
C.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果
D.愈傷組織形成是離體的動(dòng)物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于酶的敘述正確的是( 。
A.酶都在核糖體上合成,能在細(xì)胞外發(fā)揮作用
B.酶降低活化能的作用顯著,因此酶的催化效率高
C.需要ATP的生理過程一定需要酶,需要酶的過程不一定需要ATP
D.低溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致酶不可逆的失去活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y,已知細(xì)胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變.X含有化學(xué)元素N,有的還含有S,y含有化學(xué)元素N和P,他們與碘都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無y.下列有關(guān)x、y的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.x可能是蛋白質(zhì)
B.y的基本組成單位可能是核苷酸
C.細(xì)胞膜上x的種類與細(xì)胞膜的功能有密切聯(lián)系
D.y只存在于細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為生物種類的概念圖,對(duì)a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是( 。
A.a-原核生物、b-細(xì)菌、c-流感病毒B.a-原核生物、b-細(xì)菌、c-乳酸菌
C.a-真核生物、b-植物、c-藍(lán)藻D.a-真核生物、b-植物、c-支原體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物的敘述,正確的是( 。
A.霉菌、乳酸菌都是細(xì)菌,且都能進(jìn)行有絲分裂
B.酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都能進(jìn)行有氧呼吸
C.酵母菌、乳酸菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體
D.乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述中,正確的有( 。
①藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞不是都含有核糖體、DNA和RNA
②人和動(dòng)物細(xì)胞在無氧條件下也能分解有機(jī)物,釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳
③沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂,其功能喪失
④在一個(gè)細(xì)胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時(shí),細(xì)胞一定處于分裂間期
⑤用15N標(biāo)記的DNA在含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)三代后產(chǎn)生的含15N的DNA分子和和含14N的DNA分子數(shù)量之比為1:3
⑥不考慮有機(jī)物質(zhì)輸入,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是入射日光能.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)
B.胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受④過程的調(diào)節(jié)
C.如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧,則效應(yīng)器最終為圖中的組織
D.當(dāng)血糖含量降低時(shí),圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不止一種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案