如圖為光合作用過程示意圖，在適宜條件下栽培的小麥，若突然將c降低至極低水平（其他條件不變），則a、b在葉肉細(xì)胞中的含量變化將會(huì)是（ ）

A．a(chǎn)上升、b下降 B．a(chǎn)、b都上升

C．a(chǎn)、b都下降 D．a(chǎn)下降、b上升

 

B

【解析】

試題分析：分析圖形可知a、b是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP，c是二氧化碳。二氧化碳降低至極低水平，影響暗反應(yīng)中CO2固定：即CO2＋C5 →2C3速率降低，C3的還原：2C3 →（CH2O）+ C5也減少，消耗的[H]、ATP減少，在葉綠體中含量都上升；選B。

考點(diǎn)：本題考查光合作用的物質(zhì)變化，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省黃山市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是

A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、脂肪、糖原

C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生長激素、胰島素

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

注射抗流感疫苗可以預(yù)防病毒性流感的發(fā)生。但是，流感似乎防不勝防，不斷有新的流感病毒出現(xiàn)。這些不斷出現(xiàn)并引起流感暴發(fā)的新病毒是

A.病毒對(duì)新環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果 B.定向突變的結(jié)果

C.病毒對(duì)疫苗選擇的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解，下列有關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

①在AB段，DNA進(jìn)行復(fù)制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶

②若該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)

③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板

④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動(dòng)

⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞，在BC段不會(huì)出現(xiàn)染色體和紡錘體

A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．①④⑤

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系，某興趣小組將西紅柿植株置于密閉裝置中進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下表所示：

組

別

溫度

(℃)

光照強(qiáng)度：

普通陽光(%)

開始時(shí)的

CO2濃度(%)

12h后的

CO2濃度(%)

1

25

0

0.35

0.368

2

25

20

0.35

0.306

3

25

40

0.35

0.289

4

25

60

0.35

0.282

5

25

80

0.35

0.280

6

25

100

0.35

0.279

根據(jù)上表分析下列敘述正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度的變化，因變量是光照強(qiáng)度的變化

B.該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是第1組實(shí)驗(yàn)

C.若將第6組植株突然移至第4組條件下，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中的C5將增加

D.通過上述實(shí)驗(yàn)，可以確定西紅柿生長的最佳光照強(qiáng)度

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)或功能的分析正確的是（ ）

A．膜中多糖水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀，說明膜中多糖的單體是葡萄糖

B．在生物體的不同細(xì)胞中，細(xì)胞膜功能的多種多樣，決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多種多樣

C．由于膜對(duì)Na＋通過具有選擇透過性，所以在細(xì)胞膜上與Na＋跨膜相關(guān)的蛋白質(zhì)只有一種

D．膜的選擇透過性既與其中磷脂分子和水的親疏有關(guān)又與蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體反射弧模式圖。

（1）圖中所畫神經(jīng)元有_________個(gè)，其中2是_________神經(jīng)元

（2）神經(jīng)纖維在未受刺激時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ；當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)表現(xiàn)為 ，因而與鄰近未興奮部位成了局部電流使興奮依次向前傳導(dǎo)。

（3）興奮在神經(jīng)元之間是通過_________來傳遞的，該部位又由_________、_________、_________三部分構(gòu)成，神經(jīng)元興奮傳遞的方向只能是_________。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物激素的來源及其生理作用的敘述，哪項(xiàng)是不正確的（ ）

選 項(xiàng)

激 素

分泌腺

生 理 作 用

A

甲狀腺激素

甲狀腺

促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

B

胰島素

胰島

提高血液中葡萄糖的濃度

C

性激素

性腺等

促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成等

D

生長激素

垂體

促進(jìn)生長等

 

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生

B．兩種過程都有酶參與反應(yīng)

C．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料

D．兩種過程都以DNA為模板

 

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