磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個磷酸基團，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而來．下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、葉綠體基質(zhì)
C、葉綠體類囊體薄膜
D、線粒體內(nèi)膜
考點：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：根據(jù)題意，ADP磷酸化就是能生成ATP；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用場所是線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
光反應(yīng)：（1）水的光解2H2O→4[H]+O2（2）ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP
暗反應(yīng)：（1）CO2固定CO2+C5→2C3 （2）C3的還原2C3→（C H2O）+C5
有氧呼吸的過程：
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量        （細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）
2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量   （線粒體基質(zhì)）
3、24[H]+6O2→12H2O+能量            （線粒體內(nèi)膜）
解答： 解：A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能進行有氧呼吸第一階段和無氧呼吸，能生成ATP；故A錯誤．
B、葉綠體基質(zhì)是光合作用的暗反應(yīng)場所，要消耗ATP；故B正確．
C、葉綠體類囊體薄膜是光合作用的光反應(yīng)場所，能生成ATP；故C錯誤．
D、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的反應(yīng)場所，能生成ATP；故D錯誤．
故選B．
點評：本題結(jié)合ATP的生成考查細(xì)胞相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成．“胰島素原”有86個氨基酸，1條肽鏈；胰島素含51個氨基酸，2條肽鏈．由此推知高爾基體（　�。�
A、加快了氨基酸的脫水縮合
B、促進了限制酶的合成
C、參與了肽鏈的剪切加工
D、能獨立合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)的相互調(diào)節(jié)示意圖：

（1）如圖所示，腎上腺素可作用于炎癥部位的淋巴細(xì)胞，抑制淋巴細(xì)胞的增殖，使炎癥減輕．該過程中腎上腺素被用作
 
，降低了人體免疫應(yīng)答的敏感程度．
（2）若圖中發(fā)炎部位是感染了H1N1病毒的病人咽部，2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主之一的斯坦曼在研究其免疫過程時發(fā)現(xiàn)，免疫系統(tǒng)中的樹突狀細(xì)胞能高效的攝取、處理和呈遞抗原，和
 
細(xì)胞的免疫的作用相似，但功能更強大，由此可推測樹突狀細(xì)胞可以激活
 
細(xì)胞的功能．
（3）研究發(fā)現(xiàn)腎上腺素和胰高血糖素都可以促進血糖含量上升，該過程中這兩種激素的靶細(xì)胞都主要是
 
，當(dāng)血糖含量過高時，可發(fā)生如下過程；血糖濃度過高→化學(xué)感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦血糖平衡調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→靶細(xì)胞，該過程屬于
 
調(diào)節(jié)，化學(xué)感受器受刺激后產(chǎn)生的興奮以
 
的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，在反射弧中興奮的傳遞只能是單向的，這是由于儲存在突觸前膜的
 
中的
 
，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是兩種細(xì)胞增殖方式染色體行為示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、甲種方式姐妹染色單體分開，使子細(xì)胞都含有P1、P2、M1、M2
B、乙種方式P1和M1、P2和M2分離，子細(xì)胞具有不同組合的染色體
C、利用甲種方式繁殖后代，有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進化
D、繁殖過程中存在乙種方式，有利于種群適應(yīng)環(huán)境和進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是（　�。�
A、DNA連接酶和RNA聚合酶催化生成的化學(xué)鍵相同
B、DNA連接酶對“縫合”序列不進行特異性識別，無專一性催化特點
C、受體細(xì)菌若能表達質(zhì)粒載體上抗性基因，即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入
D、培育轉(zhuǎn)基因油菜，需對受體細(xì)胞進行氯化鈣處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、施萊登和施旺通過對動植物細(xì)胞的研究，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B、溫特證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)并確定其本質(zhì)是吲哚乙酸
C、摩爾根通過果蠅的眼色雜交實驗，利用類比推理的得出基因在染色體上
D、薩克斯把綠葉的一半遮光，置于光下一段時間，證明了綠葉在光下產(chǎn)生淀粉需要CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用，符合實際的是（　�。�
A、利用生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比在植物組織培養(yǎng)中會影響組織分化
B、利用低濃度的2，4-D作除草劑，可抑制農(nóng)田中的雜草生長
C、黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可以防止果實脫落
D、番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利可促進子房發(fā)育成果實

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一種伴性遺傳病的家系圖．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、該病是顯性遺傳病，Ⅱ-4是雜合子
B、Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病
C、Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病
D、該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

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科目：高中生物 來源： 題型：

某DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%，其中一條鏈（α）上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%，那么，對應(yīng)的另一條互補鏈（β）上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是（　　）
A、35%B、29%
C、28%D、21%

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