9.下列有關DNA、RNA、蛋白質、性狀的敘述正確的是( 。
A.細胞核中DNA轉錄得到的mRNA通過核孔運輸進入細胞質進行翻譯
B.在同一個體的不同細胞中,DNA和RNA是相同的,蛋白質則不同
C.生物的性狀是由基因控制的,性狀相同則基因也必定相同
D.核糖體的成分是tRNA和蛋白質,tRNA可以和mRNA進行互補配對

分析 1、同一生物體不同細胞都是由同一受精卵有絲分裂而來的,因此各細胞都含有該生物全部的遺傳物質,即同一生物體所含DNA都相同,但由于基因的選擇性表達,不同細胞的蛋白質和RNA有所區(qū)別.
2、遺傳信息的傳遞和表達過程為:
3、基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA,主要發(fā)生在細胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質,發(fā)生在核糖體上.

解答 解:A、核孔是細胞核和細胞質間運輸大分子物質的通道,細胞核中DNA轉錄得到的mRNA通過核孔運輸進入細胞質進行翻譯,A正確;
B、在同一個體的不同細胞中,DNA是相同的,由于基因的選擇性表達,RNA和蛋白質則不同,B錯誤;
C、生物的性狀是由基因控制的,性狀相同則的個體基因不一定相同,如AA和Aa控制的性狀相同,C錯誤;
D、核糖體的成分是rRNA和蛋白質,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞分裂和分化、遺傳信息的轉錄和翻譯,著重考查遺傳信息的轉錄和翻譯,包括遺傳信息的傳遞方向、轉錄和翻譯的場所,這些都屬于識記內(nèi)容,只需記住即可答題.本題的難點是判斷不同細胞所含DNA含量是否相同,這需要學生理解不同細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的,含有生物體的全部DNA,因此所含DNA量相同.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高.在培育轉基因番茄的過程中,下列操作不合理的是( 。
A.可用PCR技術或逆轉錄法獲得抗凍蛋白基因
B.將抗凍蛋白基因與相應載體連接構建基因表達載體
C.利用農(nóng)桿菌轉化法將基因表達載體導入番茄體細胞
D.在低溫條件下篩選已導入抗凍蛋白基因的番茄細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.建立數(shù)學模型是生態(tài)學研究的重要方法,如圖坐標系中的曲線可表示生態(tài)學中相關研究對象的變化規(guī)律,以下描述正確的是(  )
A.1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化
B.1可表示種群數(shù)量的S型增長在一定時間范圍內(nèi)的曲線
C.若曲線表示死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化,則該種群增長率不變
D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性隨時間的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為高莖和矮莖豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)在該實驗的親本中,父本是矮莖豌豆,母本是高莖豌豆.
(2)操作①叫去雄,操作②叫人工授粉;為了確保雜交實驗成功,①的操作應該在花蕊未成熟(選填“成熟”或“未成熟”)時完成,①和②操作后要套袋,以避免外來花粉的干擾.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖1表示減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化.如圖2中①、②、③、④4個圖分別表示某雄性動物(假定只含兩對染色體)的4個正在進行分裂的細胞.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)①圖表示減數(shù)第一次分裂后期,細胞名稱是初級精母細胞,對應曲線段是3-4.圖①-④中屬于次級精母細胞的是③④.
(2)④中有2條染色體,此時期每條染色體中有2個DNA分子.
(3)圖①-④中含有同源染色體的細胞是①②.圖①-④中不含染色單體的是③.
(4)按生殖細胞的形成過程,①~④的正確排序應為②①④③.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.若一個mRNA分子有a個堿基,其中G+C有b個,由該mRNA指導合成的蛋白質有兩條肽鏈,則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質時最多脫去的水分子數(shù)分別是( 。
A.a-b、$\frac{a}{3}$-1B.a-b、$\frac{a}{3}$-2C.2(a-b)、$\frac{a}{3}$-1D.2(a-b)、$\frac{a}{3}$-2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為甘蔗葉肉細胞內(nèi)的一系列反應過程,下列有關說法正確的是(  )
A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質中,過程④釋放的能量用于C3的還原
C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.豌豆是一種理想的雜交實驗材料這是因為( 。
A.豌豆是嚴格的閉花受粉植物
B.豌豆生長期短易于栽培
C.不同品系的豌豆沒有易于區(qū)分的相對性狀
D.以上三項都是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•揚中市期中)閱讀下列材料,并回答問題:

把菠菜葉放進適當?shù)娜芤褐羞M行研磨,將研磨液用紗布過濾后,得到一種綠色的液體.然后進行適當強度的離心分離,得到沉淀(沉淀A).將此沉淀用電子顯微鏡觀察時,可發(fā)現(xiàn)細胞核和一些由纖維素、果膠等構成的碎片組織 (甲).將其上清液的綠色部分進行較強的離心分離時,綠色部分幾乎全部沉淀(沉淀B).用電子顯微鏡觀察此沉淀,則發(fā)現(xiàn)許多直徑為幾微米的橢球形的細胞器 (乙).又把幾乎透明的上清液,用更強的離心力進行分離時,可得沉淀(沉淀C).用電子顯微鏡觀察此沉淀,則發(fā)現(xiàn)許多球形或短棒狀,內(nèi)外有兩層膜且膜向內(nèi)折疊的細胞器 (丙).如繼續(xù)進行強離心,可使上部的澄清液部分中的小微粒都得到沉淀,此沉淀(沉淀D)含有許多直徑為0.2微米的致密小顆粒 (。┖由該顆粒所附著的膜(戊)構成的細胞器.

(1)上述材料中,畫線處甲~戊所表示的細胞結構名稱分別是:

,乙 ,丁

(2)下面①~⑥是對上述沉淀A~D所含有關細胞結構的敘述.請從①~⑥中找出正確答案的序號填入下列的括號內(nèi).

①與有氧呼吸有關,是“動力車間”;②對植物細胞具有保護作用,維持細胞的正常形態(tài);③生產(chǎn)蛋白質的機器;④進行光合作用的場所;⑤蛋白質加工及脂質合成的“車間”

沉淀B ,沉淀C ,沉淀D

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