20.森林中,陽光可能會穿過森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它們隨著太陽的運(yùn)動和枝葉的擺動而移動.如圖顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.“光斑”開始,氧氣釋放速率增加,表明此時(shí)植物開始光合作用并且強(qiáng)度大于呼吸
B.圖中的A點(diǎn)兩條曲線重合,表明植物此時(shí)光合作用等于呼吸作用
C.該實(shí)驗(yàn)表明,制約氧氣釋放速率的因素是光照強(qiáng)度和CO2
D.A至B段,兩條曲線出現(xiàn)差異,此時(shí)CO2吸收速率大于氧氣的釋放速率.表明植物呼吸作用大于光合作用

分析 據(jù)圖分析:虛線可以代表光反應(yīng),實(shí)線可以代表暗反應(yīng),“光斑”照射前有氧氣釋放,說明可以進(jìn)行光合作用,照射后氧氣釋放急劇增加,而二氧化碳的吸收緩慢,說明光反應(yīng)與暗反應(yīng)不是同步增加的,隨后二者基本相當(dāng),說明暗反應(yīng)可以限制光反應(yīng)的進(jìn)行,AB段“光斑”移開,光照減弱,光反應(yīng)降低,暗反應(yīng)隨之降低.

解答 解:A、“光斑”開始,氧氣釋放速率增加,不能表明此時(shí)植物開始光合作用并且強(qiáng)度大于呼吸作用,A錯誤;
B、圖中的A點(diǎn)兩條曲線重合,表明植物此時(shí)光反應(yīng)等于暗反應(yīng),B錯誤;
C、該實(shí)驗(yàn)表明,影響光反應(yīng)的因素是光照和暗反應(yīng)吸收二氧化碳的速率,C正確;
D、AB段“光斑”移開,光照減弱,光反應(yīng)降低,暗反應(yīng)隨之降低,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程分析,意在強(qiáng)化學(xué)生的識圖判斷和分析作答能力,提高光合作用的理解與掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)免疫的敘述不正確的是( 。
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞
B.進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí),抗原也需要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的吞噬和處理
C.記憶B細(xì)胞增殖分化可形成大量的漿細(xì)胞
D.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺死侵入體細(xì)胞內(nèi)的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.從成分、功能和結(jié)構(gòu)方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,下列敘述不合理的是(  )
A.高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)
B.白細(xì)胞將入侵的細(xì)菌吞噬后,與細(xì)菌的消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為溶酶體
C.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
D.光學(xué)顯微鏡下可見的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩圖中表示的物種A與物種B的關(guān)系分別是( 。
A.共生與寄生B.競爭與捕食C.寄生與共生D.捕食與競爭

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中甲、乙、丙分別表示生物體細(xì)胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程。請分析回答:

(1)上圖中甲的生理過程是 ,需要的原料是 。

(2)在乙過程發(fā)生時(shí), 與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合,部分DNA片段雙螺旋解開,按堿基配對原則,形成相應(yīng)的α鏈。乙圖中α鏈的名稱是 。與丙過程相比,乙過程中特有的堿基配對方式是 。

(3)丙生理過程是 ,組成β鏈的基本單位通過 鍵相互連接。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.無菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)能否獲得成功的關(guān)鍵,以下說法正確的是(  )
①由于植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗性差,對無菌操作的要求非常嚴(yán)格 
②對培養(yǎng)基及器械需滅菌 
③對培養(yǎng)材料進(jìn)行表面消毒時(shí),一方面要考慮藥劑的消毒效果,另一方面還要考慮植物材料的耐受能力 
④培養(yǎng)中不同藥劑、不同植物材料,甚至不同器官要區(qū)別對待 
⑤對培養(yǎng)材料可用干熱滅菌 
⑥如果不小心引起污染,將可能造成培養(yǎng)工作前功盡棄.
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③④⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是在一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.將視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央且放大640倍觀察,下列敘述不正確的是(  )
A.將裝片向右上方移動,至右上方的細(xì)胞位于視野正中央
B.視野變暗,可將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C.放大倍數(shù)增大,視野中對象減少,物鏡與載玻片距離更近
D.物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如表是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)問題:
組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A新鮮的菠菜葉片無水乙醇(丙酮)、CaCO3、層析液提取分離葉綠體中的色素
B洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細(xì)胞的有絲分裂
C腎炎病人的尿液雙縮尿試劑觀察特定顏色
(1)A組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是SiO2.圖1表示A組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖,其中色素a和色素b主要吸收的是藍(lán)紫光和紅光.
(2)做B組實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,呈正方形;某同學(xué)繪制了圖2細(xì)胞分裂期的四個時(shí)期模式圖,圖2四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)锳DBC(用字母表示).
(3)C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是紫色,用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是淺藍(lán)色.

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是

A.常染色體 B.X染色體

C.Y染色體 D.線粒體

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同步練習(xí)冊答案