A、結(jié)核桿菌與家兔效應(yīng)T細(xì)胞的培養(yǎng)液 |
B、結(jié)核桿菌與家兔效應(yīng)B細(xì)胞培養(yǎng)液 |
C、結(jié)核桿菌與家兔效應(yīng)B細(xì)胞的研磨液 |
D、結(jié)核桿菌與家兔血清混合液 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在活細(xì)胞中氧原子數(shù)量最多 |
B、核糖是構(gòu)成ATP和DNA的基本成分 |
C、在干重狀態(tài)下,動物體一般比植物含氮量多,是由于動物體含蛋白質(zhì)較多 |
D、核酸區(qū)別于脂質(zhì)的元素是磷和氮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 科學(xué)方法 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 光學(xué)顯微鏡觀察 | 認(rèn)識細(xì)胞膜磷脂雙分子層 |
B | 紙層析法 | 提葉綠體中的色素 |
C | 建構(gòu)物理模型 | 研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
D | 放射性同位素標(biāo)記法 | DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度成正相關(guān) |
B、每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度成負(fù)相關(guān) |
C、食物短缺降低了蝌蚪存活率 |
D、高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多 |
B、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞喪失全能性 |
C、細(xì)胞功能發(fā)生變化是細(xì)胞分化、癌變和衰老的共同表現(xiàn) |
D、細(xì)胞分化前后細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了穩(wěn)定性差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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