1．某醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛．他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍，標(biāo)志著我國(guó)轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步．以下與此有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．根據(jù)人白蛋白的氨基酸序列推測(cè)出人白蛋白基因的堿基序列后通過化學(xué)方法合成的人白蛋白基因的堿基序列和人細(xì)胞中的白蛋白基因的堿基序列不一定相同
B．所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因
C．人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的，在其他細(xì)胞中則是雜合的
D．人白蛋白基因表達(dá)時(shí)，首先在DNA聚合酶和RNA聚合酶作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

分析 DNA聚合酶參與DNA復(fù)制，轉(zhuǎn)錄所需要的酶是RNA聚合酶；基因的表達(dá)是指控制合成人白蛋白；只有乳汁中才能獲取人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑挥性谌橄偌?xì)胞表達(dá)，而在其他細(xì)胞中不表達(dá)；化學(xué)方法可以合成已知序列的基因．

解答 解：A、根據(jù)人白蛋白的氨基酸序列推測(cè)出人白蛋白基因的堿基序列后通過化學(xué)方法合成的人白蛋白基因的堿基序列和人細(xì)胞中的白蛋白基因的堿基序列不一定相同，A正確；
B、所謂“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中合成更多的人白蛋白，B錯(cuò)誤；
C、只有乳汁中才能獲取人白蛋白，是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑挥性谌橄偌?xì)胞表達(dá)，而在其他細(xì)胞中不表達(dá)，C錯(cuò)誤；
D、人白蛋白基因開始轉(zhuǎn)錄時(shí)，在RNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的分析能力和綜合運(yùn)用能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•安丘市校級(jí)期中）如圖甲、乙是同種生物兩個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．甲是減數(shù)分裂，乙是有絲分裂

B．乙細(xì)胞所屬動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體

C．甲細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次為2、4、4

D．甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014•鼎城區(qū)校級(jí)模擬）已知大麥在萌芽過程中可以產(chǎn)生a﹣淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生a﹣淀粉酶．為驗(yàn)證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：

注：實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深．表中液體量的單位均為mL．

回答下列問題：

（1）α﹣淀粉酶催化 水解可生成二糖，該二糖是

（2）綜合分析試管1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的 ，這兩只試管中淀粉量不同的原因是 ．

（3）綜合分析試管2、3和5的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明在該試驗(yàn)中GA的作用是 ．

（4）綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于基因工程在實(shí)際中應(yīng)用的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育成功
B．將C4植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入C3植物細(xì)胞內(nèi)
C．利用轉(zhuǎn)基因工程菌生產(chǎn)胰島素
D．轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中，乳糖的含量大大降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．提高植物的抗性B．提高產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)
C．提高植物光合作用效率D．保護(hù)生物多樣性，維持生態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中B．①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞中CO2的排出通路是③→②→①D．②、③、④依次為血漿、組織液、淋巴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．利學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞．有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的敘述．正確的是（　�。�
A．類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞B．分化的體細(xì)胞發(fā)生了基因重組
C．二者功能有差異，形態(tài)沒有差異D．二者基因型相同，表達(dá)的基因相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：
（一）、自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒，我國(guó)就參與了抗擊禽流感的國(guó)際性合作，并已經(jīng)研制出禽流感的疫苗．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室中獲得大量禽流感病毒，是用含活的宿主細(xì)胞（活細(xì)胞）的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，其原因是病毒只能在活的宿主細(xì)胞中繁殖．
若未知禽流感病毒的遺傳物質(zhì)種類，則利用特定顏色反應(yīng)鑒定其核衣殼（核酸和衣殼蛋白的統(tǒng)稱）化學(xué)組分的原理是：如①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色；②；DNA與二苯胺水浴煮沸呈藍(lán)色③蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑呈紫色．
（2）在分析出禽流感病毒的核衣殼物質(zhì)組成后，證明禽流感病毒遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是設(shè)法將核酸（RNA）、蛋白質(zhì)等分開，單獨(dú)、直接地觀察它們的作用．
（二）、對(duì)于禽流感患者，可以采用干擾素治療．干擾素也是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血液只能提取0.5μg，所以價(jià)格昂貴．現(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞州的基因公司用如圖的方式生產(chǎn)干擾素．試分析原理．

（1）從人的淋巴細(xì)胞中獲取干擾素基因，此基因在基因工程中稱為．此基因與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠目的基因，其作用部位是磷酸二酯鍵，然后將目的DNA連接酶（或DNA連接酶和限制酶）基因移植到酵母菌體內(nèi)，酵母菌在基因工程中叫受體細(xì)胞．
（2）假如要利用乳房生物反應(yīng)器來生產(chǎn)干擾素，則要將干擾素基因?qū)肽膛５氖芫阎校囵B(yǎng)成早期胚胎，再通過胚胎移植技術(shù)將其植入受體母牛中發(fā)育，生出轉(zhuǎn)基因小牛．從該小牛體細(xì)胞中提取DNA（或RNA、mRNA）與干擾素基因探針雜交就可確定轉(zhuǎn)基因是否成功．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的方法，某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：
實(shí)驗(yàn)觀察及研究對(duì)象選用的染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ染液脂肪顆粒被染成紅色
②人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠染色劑細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
③檢測(cè)生物組織中的果糖⑤出現(xiàn)磚紅色沉淀
④檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)⑥出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)
（1）請(qǐng)將圖表中使用的染色劑補(bǔ)充完整：⑤斐林試劑⑥雙縮脲試劑．
（2）該同學(xué)歸納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，不正確的有①②④（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)①過程中用到體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液，其作用是洗去浮色．
（4）實(shí)驗(yàn)②中，使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理細(xì)胞，可以改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．
（5）實(shí)驗(yàn)③④所選擇的染色劑在使用方法上有何不同？實(shí)驗(yàn)③中斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后使用（現(xiàn)配現(xiàn)用），實(shí)驗(yàn)④中雙縮脲試劑先加A液1ml，搖勻后再加入B液4滴搖勻．
（6）上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，需要用到顯微鏡的是①②．（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案