9.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列能用于去掉植物細(xì)胞壁的物質(zhì)是(  )
A.B.淀粉酶C.蛋白酶D.纖維素酶

分析 本題是考查細(xì)胞壁的成分和酶作用的專一性,細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,植物細(xì)胞工程中在不損傷植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的情況下除去細(xì)胞壁的方法是酶解法,即用纖維素酶或果膠酶處理,使細(xì)胞壁溶解.

解答 解:A、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,水不能去除細(xì)胞壁,A錯誤;
B、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,淀粉酶的作用是催化淀粉的水解,不能除去細(xì)胞壁,B錯誤;
C、蛋白酶的作用是催化蛋白質(zhì)的水解,不能除去細(xì)胞壁,C錯誤;
D、纖維素酶的作用是催化纖維素的水解從而除去細(xì)胞壁,D正確;
故選:D.

點評 本題的知識點是細(xì)胞壁的成分,酶解法除去細(xì)胞壁,酶作用的專一性,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,對于相關(guān)基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小兒患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,根據(jù)所學(xué)知識,建議他平時要補充

A.鈣片和維生素D B.新鮮水果和蔬菜

C.谷物種皮和胡蘿卜 D.蛋白質(zhì)和糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是( 。
A.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體
B.吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
C.在葉綠體中,ADP的移動方向是由類囊體薄膜到基質(zhì)
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能.如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能?(  )
A.進行物質(zhì)交換B.控制物質(zhì)進出細(xì)胞
C.進行細(xì)胞間的信息交流D.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列組合中觀察到的細(xì)胞形態(tài)最大的是( 。
A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡10×,物鏡10×C.目鏡5×,物鏡40×D.目鏡10×,物鏡40×

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是研究酶特性的幾組實驗.①-⑤號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,①-③號試管處理如圖所示.各試管處理后均堵住試管口后輕輕振蕩,觀察實驗現(xiàn)象并用帶火星的木條檢驗,記錄結(jié)果.請回答以下問題:

(1)若要研究酶與無機催化劑的催化效率高低,可選用的實驗組合是②③(填序號),能使木條猛烈燃燒的是③號試管,該實驗的因變量是:過氧化氫的分解速率,無關(guān)變量有:溫度、酸堿度、添加試劑的量(2分).
(2)若要探究酶的活性是否受pH的影響,應(yīng)再增設(shè)④、⑤號試管,請補充下列步驟:
④號試管應(yīng)先加入適量5%的HCl溶液,⑤號試管也要加等量5%的NaOH溶液,然后兩試管再加入2滴的豬肝研磨液;④、⑤號試管的溫度應(yīng)控制在37℃.
請預(yù)測④、⑤號試管的實驗現(xiàn)象:氣泡產(chǎn)生量少,帶火星的木條不復(fù)燃.本實驗的自變量是酸堿度(pH值).
(3)另再增設(shè)⑥號試管,加入2滴2%的新配制的淀粉酶溶液,發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與③號基本相同,而與②號不同,這說明酶具有專一性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時間變化的曲線.下列敘述錯誤的是( 。
A.圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B.圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質(zhì)區(qū)別是圖丙細(xì)胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性
C.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其不會發(fā)生質(zhì)壁分離
D.若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細(xì)胞體積隨時間推移而變化的曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示的是細(xì)胞某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(l)此圖表示的是生物膜(或細(xì)胞膜)的流動鑲嵌模型.
(2)指出圖中的化學(xué)成分:1.磷脂分子2.蛋白質(zhì)分子
(3)它的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性.
(4)若將細(xì)胞膜中的1提取后放人盛有清水的容器中,其分布方式為A.

(5)此細(xì)胞是吸水還是失水?吸水;4與細(xì)胞的識別功能有關(guān).)
(6)原核細(xì)胞中是否具有含該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器?無.(填“有”或“無)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成,那么它具有的肽鍵個數(shù)和氨基的最少個數(shù)分別是

A.n和n B.n﹣4和4

C.n和n﹣4 D.n﹣4和n﹣4

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