15．如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖象．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是精細(xì)胞或極體
B．可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是丙圖和丁圖
C．甲、丙、丁圖所示細(xì)胞含2個(gè)染色體組
D．乙圖細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體、8個(gè)DNA分子

分析 分析題圖：甲細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丁細(xì)胞中同源染色體正在聯(lián)會(huì)配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂前期．

解答 解：A、根據(jù)丙的均等分裂可知，該生物的性別為雄性，因此圖示細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是體細(xì)胞或精細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和減數(shù)第一次分裂后期，即丁圖和丙圖，B正確；
C、甲、丙、丁圖所示細(xì)胞含2個(gè)染色體組，C正確；
D、乙圖細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體、8個(gè)DNA分子，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為了對(duì)柑橘綜合利用，某研究人員做以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答以下問題：
（1）橘皮精油無色，主要成分是檸檬烯．本實(shí)驗(yàn)用到的植物芳香油提取方法為水蒸氣蒸餾和壓榨．
（2）若要計(jì)算提取精油的出油率，需要稱量芳香油和原料的質(zhì)量．對(duì)比發(fā)現(xiàn)方法1的出油率稍低，但是發(fā)現(xiàn)其香氣、色澤更接近于鮮橘，原因是方法2會(huì)使原料焦糊和有效成分水解，所以通常先采用方法1提取，并將方法1之后的殘?jiān)梅椒?進(jìn)一步提�。�
（3）通常使用方法1時(shí)，可以提前使用石灰水浸泡．浸泡的時(shí)間通常是10h以上．
（4）使用方法2提取時(shí)發(fā)現(xiàn)，柑橘皮的破碎度越高，即顆粒越小，出油率越高，原因是原料（相對(duì)表）面積大，隨水蒸汽蒸餾速度快．（與溶劑接觸的面積越大）（橘皮香精油從果皮內(nèi)部逐漸擴(kuò)散至固體表面所通過的距離越短，故容易滲出．）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．隨著社會(huì)的進(jìn)步，生物科技在各個(gè)方面得到廣泛應(yīng)用．

（1）干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血只能提取0.5μg，價(jià)格昂貴．某公司用如圖方式生產(chǎn)干擾素．
①在基因工程中，干擾素基因被稱為目的基因．
②圖中a和b過程要用相同（種）的限制酶處理，拼接過程要用到DNA連接酶．
（2）科學(xué)家使用活體卵子及皮膚成纖維細(xì)胞，在實(shí)驗(yàn)室已成功克隆出人體胚胎，進(jìn)而可以開發(fā)出有研究價(jià)值的胚胎干細(xì)胞．
①自然狀況下的胚胎干細(xì)胞是由哺乳動(dòng)物的早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞．
②胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯，在功能上具有發(fā)育的全能性（全能性）．
③將胚胎干細(xì)胞用于檢測(cè)有毒物質(zhì)是否引起了基因突變，在分子水平上需要采用DNA分子雜交（基因檢測(cè)或基因探針）技術(shù)．
（3）人類要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路．
①生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則是循環(huán)經(jīng)濟(jì)，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要的手段之一是生態(tài)工程．
②在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹保護(hù)環(huán)境，另一方面還要考慮農(nóng)民的生計(jì)問題，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．美國的生態(tài)學(xué)家H．T．Odum曾對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)所有營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查，如表是調(diào)查結(jié)果．表中的①、②、③、④分別表示不同的營養(yǎng)級(jí)，⑤為分解者．GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物體儲(chǔ)存著的能量（NP=GP-R）．請(qǐng)回答下列問題：
102 kJ/m2/a
GPNPR
①15.912.6813.23
②871.27369.69501.58
③0.880.340.54
④141.2062.0779.13
⑤211.8519.26192.59
（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是871.27（102 kJ/m2/a）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③．
（2）若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會(huì)增加．（填“增加”或“減少”）④營養(yǎng)級(jí)NP的去向中，除未被利用的能量外，其去向還有被下一營養(yǎng)級(jí)（①）同化、被分解者（⑤）分解．
（3）能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為11.3%．若該生態(tài)系統(tǒng)中⑤很少或沒有時(shí)，對(duì)碳循環(huán)的影響是水底淤泥增加，碳元素不能回到無機(jī)環(huán)境中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于HIV的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不衛(wèi)生的紋身、紋眉等器械有可能傳播HIV
B．HIV具有高度變異性，是艾滋病疫苗研究異常艱難
C．HIV感染人群比健康人更容易患流感、惡性腫瘤等疾病
D．HIV中的遺傳物質(zhì)可通過感染者的生殖細(xì)胞傳給子代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)人類遺傳病的敘述，正確的是（　�。�
A．抗維生素佝僂病的發(fā)病率男性高于女性
B．白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
C．21三體綜合征是由于親本減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常導(dǎo)致的
D．青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病，在群體中發(fā)病率較高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某校生物興趣小組的同學(xué)以大蒜為材料進(jìn)行一些生物學(xué)實(shí)驗(yàn)．回答相關(guān)問題．
（1）市售大蒜常經(jīng)過休眠處理以延長保存期．若要使大蒜發(fā)根快、齊、多，實(shí)驗(yàn)中可以用赤霉素處理以打破大蒜休眠期．
（2）觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂染色體的形態(tài)與數(shù)目，需要確定一天中有較多處于分裂中（中后）期細(xì)胞的時(shí)間．甲同學(xué)在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂時(shí)期的9點(diǎn)左右、14點(diǎn)左右、24點(diǎn)左右取樣制片觀察，視野中觀察到的大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，原因是細(xì)胞分裂的間期時(shí)間遠(yuǎn)大于分裂期．
（3）為了探究NaCl對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的影響，乙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：
①將大蒜用清水配養(yǎng)生根，選取生長良好的根莖若干，均分為10組，分別用蒸餾水（清水）及濃度為0.05、0.10、0.20、0.30mol•L-1的NaCl溶液各處理24h、48h，在上午10點(diǎn)左右取材，用卡諾氏液固定、保存．
②�、俟潭ū４娴母獠牧嫌�95%乙醇沖洗，然后制作裝片，制作流程為解離→漂洗→染色→制片．
③鏡檢計(jì)數(shù)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示（注：細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=$\frac{分裂期的細(xì)胞數(shù)}{總細(xì)胞數(shù)}$）
實(shí)驗(yàn)
處理		NaCl溶液/mol•L-10.000.050.100.200.30
時(shí)間/h24482448244824482448
實(shí)驗(yàn)
結(jié)果		有絲分裂
指數(shù)/%		6.977.516.466.285.845.444.734.273.823.15
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：NaCl對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂有抑制作用，其抑制程度與NaCl溶液濃度和處理時(shí)間有關(guān)，其特點(diǎn)是：當(dāng)處理時(shí)間相同時(shí)，抑制作用隨NaCl溶液濃度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)處理濃度相同時(shí)，抑制作用隨處理時(shí)間加長而加強(qiáng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．奧林匹克精神是“更高、更快、更強(qiáng)”．在奧運(yùn)會(huì)的很多比賽項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員的身體協(xié)調(diào)能力令人嘆為觀止．請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：
（1）運(yùn)動(dòng)員從聽到發(fā)令槍響到開始運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)，要完成反射活動(dòng)，體內(nèi)傳入神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上單向（單向/雙向）傳導(dǎo)．
（2）伴隨著運(yùn)動(dòng)員大量出汗，細(xì)胞外液滲透壓升高，體內(nèi)抗利尿激素分泌增多以維持體內(nèi)水鹽平衡．
（3）當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的身體受到寒冷剌激時(shí)，產(chǎn)生的相應(yīng)神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦，下丘腦就會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過分級(jí)調(diào)節(jié)最終提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體增加產(chǎn)熱．
（4）劇烈運(yùn)動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)員會(huì)肌肉酸痛但內(nèi)環(huán)境中的酸堿度卻能保持相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因
劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于供氧不足肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸導(dǎo)致肌肉酸痛，但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，使PH值保持相對(duì)穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是用動(dòng)物受精卵所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是( )

A．提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化消失，說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)則不能生存

B．把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久后就退化消失，說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核則不能生存

C．該實(shí)驗(yàn)說明只有保持細(xì)胞核的完整性，細(xì)胞才能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)

D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

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同步練習(xí)冊(cè)答案