鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子，常用的方法是（ ）

A、雜交 B、測交 C、檢查染色體 D、觀察性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．美國遺傳學(xué)家摩爾根對孟德爾的遺傳理論和薩頓的假說始終持懷疑態(tài)度．于是，繼孟德爾之后，他又利用果蠅進行了遺傳研究．一次他在野生型紅眼果蠅原種培養(yǎng)瓶中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼的雄果蠅．就此他做了下列實驗：
實驗一：將該白眼雄果蠅與野生型的紅眼雌果蠅交配，其Fl無論雌、雄都是紅眼．Fl的紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生的F2中，紅眼：白眼=3：1；雌性：雄性=1：1．但是，白眼性狀只限于雄蠅．
實驗二：用最初那只白眼雄蠅與實驗一中的Fl雌蠅交配，結(jié)果得到了$\frac{1}{4}$紅眼（雌）：$\frac{1}{4}$紅眼（雄）：$\frac{1}{4}$白眼（雌）：$\frac{1}{4}$白眼（雄）．
請依據(jù)上述實驗回答下列問題：
（1）實驗一中眼色的遺傳是否符合分離定律？符合；實驗完成后，摩爾根提出了一個疑問：白眼性狀為什么總是與性別相聯(lián)系？于是，摩爾根又作了大膽的設(shè)想，他的設(shè)想是控制白眼的基因在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因．
（2）通過上述實驗，摩爾根運用假說-演繹的方法，把一個特定的基因和一條特定的染色體-X染色體聯(lián)系起來，從而用實驗證明了基因位于染色體上．
（3）根據(jù)摩爾根的系列實驗并結(jié)合所學(xué)知識，請你再設(shè)計一組實驗，選擇親本表現(xiàn)型為白眼雌蠅與紅眼雄蠅的果蠅雜交，可以通過后代的眼色直接判斷出果蠅的性別．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能選擇出分解尿素的細菌的培養(yǎng)基是

A．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂糖、水

B．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂糖、水

C．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、瓊脂糖、水

D．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂糖、水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落演替的敘述錯誤的是

A．次生林是次生演替的結(jié)果

B．群落演替是一個永恒延續(xù)的過程

C．原生演替和次生演替的起始條件不同

D．群落演替過程存在物種取代現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）孟德爾最早發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計了實驗程序。他以純種高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆(dd)作親本，分別設(shè)計了純合親本雜交、F1自交、F1測交等實驗，按照假設(shè)—演繹的科學(xué)方法，對實驗結(jié)果進行了分析，最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關(guān)內(nèi)容：

（1）親本DD×dd所產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型是 ，基因型是 ，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中高莖與矮莖的表現(xiàn)型比例是 。

（2）針對F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比，孟德爾提出了假說。請從下列序號中選出假說的全部內(nèi)容： 。

①生物的性狀是由遺傳因子決定的；

②體細胞中遺傳因子是成對存在的；

③生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中；

④受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的。

（3）通過測交實驗，孟德爾成功地驗證了假說的正確性。左下圖是測交實驗的分析圖解，請在空格上填上相關(guān)內(nèi)容。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各雜交組合中，后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親本組合是（ ）

A、EeFf×EeFf B、EeFF×eerr C、EeFF×EEFf D、EEFf×eeFf

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾選用豌豆作為實驗材料的原因中，不正確的是（ ）

A、豌豆是異花傳粉植物

B、豌豆是閉花受粉植物

C、豌豆有利于進行人工雜交實驗

D、豌豆的一些品種之間有易區(qū)分的性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)下面光合作用圖象，判斷下列說法不正確的是（　�。�
A．⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
B．⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上
C．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、（CH2O）
D．①和②不僅用于還原C3，還可用于礦質(zhì)離子吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不能體現(xiàn)生物正在進化的是（　�。�
A．在黑褐色環(huán)境背景下，黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰
B．在紅眼果蠅的群體中，出現(xiàn)了白眼突變個體
C．雜合髙莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越高
D．瀕臨滅絕的江豚，有些個體得不到交配機會使部分基因消失

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案