細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳的主要原因是( )

A.細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央

B.細(xì)胞核中的DNA儲(chǔ)存著遺傳信息

C.核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

D.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.陽(yáng)光穿過(guò)森林會(huì)在地上投下“光斑”.下圖顯示了生長(zhǎng)旺盛的某植物的一片葉子“光斑”照耀前后的光合作用過(guò)程中吸收CO2和釋放O2的情況.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)“光斑”照射前,光合作用能(填“能”或“不能”)正常進(jìn)行,原因是光合作用的光反應(yīng)速率等于(填“小于”“等于”或“大于”)暗反應(yīng)速率.圖中虛線(填“實(shí)線”或“虛線”)代表O2釋放速率.“光斑”照耀開始時(shí),O2的釋放速率快(填“快”或“慢”)于CO2吸收速率.此時(shí),限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是A量.
A.C3化合物   B.ATP    C.[H]D.C5 化合物
(2)當(dāng)“光斑”移開后,O2的釋放速率立即下降,這說(shuō)明O2是在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的,而在O2的釋放速率下降了一段時(shí)間之后,CO2的吸收速率才開始下降,這是因?yàn)椤肮獍摺闭找陂g積累的ATP和H]還可以繼續(xù)還原C3化合物.從圖中曲線分析,A點(diǎn)以后葉綠體中C3化合物(物質(zhì))含量會(huì)暫時(shí)增加,此時(shí)ATP的移動(dòng)方向是從類囊體膜移向葉綠體基質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列所采取的措施,不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是( 。
A.溫度升高過(guò)氧化氫的分解速率加快
B.滴加FeCl3溶液提高過(guò)氧化氫的分解速率
C.鳥胃中的肉塊消失
D.滴加新鮮肝臟研磨液提高過(guò)氧化氫的分解速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為植物和高等動(dòng)物(如人體)新陳代謝的部分過(guò)程示意圖,分析回答:

(1)含有細(xì)胞器甲的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的生產(chǎn)者;
(2)物質(zhì)A(填名稱)丙酮酸,必須在有氧條件下才能進(jìn)入細(xì)胞器乙中完成反應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鎮(zhèn)江溧水高中、揚(yáng)中高中聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

A圖為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是

(2)若A細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則糖類主要存在于[ ] 中.

(3)假如A圖為高等動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號(hào))

(4)A圖細(xì)胞中能構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有3,4,6,8,9, (均填圖中標(biāo)號(hào))

(5)A圖細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有 (均填圖中標(biāo)號(hào))

(6)[ ] 普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,在該細(xì)胞分裂時(shí)與 的形成有關(guān).

(7)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是 ,該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為 (填圖中標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鎮(zhèn)江溧水高中、揚(yáng)中高中聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響生物體的生活,這種毒素可能作用于細(xì)胞的( )

A.核糖體 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鎮(zhèn)江溧水高中、揚(yáng)中高中聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動(dòng)物細(xì)胞中和植物細(xì)胞中以儲(chǔ)存能量的形式存在的糖類分別是( )

A.葡萄糖、淀粉 B.淀粉、糖原

C.糖原、淀粉 D.淀粉、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鎮(zhèn)江溧水高中、揚(yáng)中高中聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如表所示,a、b、c、d最有可能是( )

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

細(xì)胞壁

細(xì)胞大小

核膜

A

較大

B

無(wú)

較大

C

無(wú)

D

無(wú)

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

A.病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌 B.植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒

C.植物、細(xì)菌、動(dòng)物、病毒 D.動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌三峽高中、金東方高中聯(lián)考高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵入細(xì)菌實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):

①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌

②用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

③用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌

④用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌

以上4個(gè)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后離心,檢測(cè)到放射性主要部位是( )

A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

C.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液

D.沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液

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