A. | 控制物質(zhì)進出細胞 | |
B. | 作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定 | |
C. | 將細胞中的各種細胞器分隔開,如同一個個小的區(qū)室 | |
D. | 進行細胞間的信息交流 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.DNA 是蛋白質(zhì)合成的直接模板
B.每種氨基酸僅有一種密碼子編碼
C.DNA 復(fù)制就是基因表達的過程
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利于發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1,請分析回答:
(1)過程甲中使用的微生物是 ,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10﹣12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用 來檢驗.
(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,圖3操作是分離純化過程中利用 法進行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項 (填序號).
①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán);
②灼燒接種環(huán)后,待 其冷卻后再劃線;
③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;
④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸.
(4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用 的方法.
(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過程中進氣口應(yīng) ,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下調(diào)研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)倒平板的操作錯誤的是( )
A.將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上
B.使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰
C.將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上
D.等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔上皮細胞中的細胞核不經(jīng)染色在光鏡下就清晰可見 | |
B. | 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出 | |
C. | 甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色 | |
D. | 藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)是生物體的重要組成成分,含量僅比水少 | |
B. | 所有的脂質(zhì)是由C、H、O三種元素組成的 | |
C. | 脂質(zhì)主要包括脂肪、磷脂和膽固醇三大類 | |
D. | 脂質(zhì)有個共同特征是不溶于水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切動植物由細胞構(gòu)成 | B. | 細胞是生物體相對獨立的單位 | ||
C. | 細胞可以產(chǎn)生細胞 | D. | 細胞分為原核細胞和真核細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子進入輸卵管腔 | B. | 血液中的二氧化碳進入肺泡中 | ||
C. | 氧進入血液中的紅細胞里 | D. | 胰島素被注射到皮下組織中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | e過程需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料 | |
B. | c過程需要tRNA和核糖體同時參與 | |
C. | d過程為逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與 | |
D. | 在線粒體中可以發(fā)生a、b、c過程 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com