下列有關內(nèi)容的敘述中,體現(xiàn)利用DNA分子雜交原理的是( 。
①觀察DNA在細胞中的分布            ②檢測目的基因是否導入到受體細胞  
③研究與分泌蛋白合成與分泌有關的細胞結(jié)構(gòu)      ④檢測目的基因是否完全進行轉(zhuǎn)錄和翻譯  
⑤檢測目的基因能否進行轉(zhuǎn)錄          ⑥檢測個體是否具有某種特性.
A、⑤⑥B、①③C、②④D、②⑤
考點:基因工程的應用
專題:
分析:目的基因的檢測與鑒定:
(1)分子水平上的檢測:
①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;
②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;
③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術.
(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答: 解:①觀察DNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠與DNA的親和力較強,能將DNA染成綠色,①正確;
②檢測目的基因是否導入到受體細胞常采用DNA分子雜交技術,其原理是DNA分子雜交,②正確;
③研究與分泌蛋白合成與分泌有關的細胞結(jié)構(gòu)時常采用同位素標記法,這不能體現(xiàn)DNA分子雜交原理,③錯誤; 
④檢測目的基因是否完全進行轉(zhuǎn)錄常采用分子雜交技術,其原理是DNA分子雜交,而檢測目的基因是否翻譯常采用抗原-抗體雜交法,其原理不是DNA分子雜交,④錯誤;  
⑤檢測目的基因能否進行轉(zhuǎn)錄常采用分子雜交技術,其原理是DNA分子雜交,⑤正確;
⑥從個體水平上檢測個體是否具有某種特性不能體現(xiàn)DNA分子雜交原理,⑥錯誤.
故選:D.
點評:本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及技術,重點掌握DNA分子雜交原理的應用,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于動物體穩(wěn)態(tài)及生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(  )
A、皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線
B、人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素
C、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

發(fā)酵工程的第一個重要工作是從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種,獲得純種的方法不包括( 。
A、根據(jù)微生物對碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基
B、根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類,在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子
C、利用高溫高壓消滅不需要的雜菌
D、根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

不同組織細胞的細胞膜表面積大小不同,人體各種類型的細胞中,神經(jīng)元(如圖)的細胞膜表面積最大.有關這一結(jié)構(gòu)特點的敘述中錯誤的是( 。
A、神經(jīng)元表面積大,有利于神經(jīng)細胞之間充分聯(lián)系
B、多食用含磷脂較多食物,能夠補腦
C、神經(jīng)細胞中的突起部分形狀始終不變
D、神經(jīng)細胞的突起部分主要是細胞膜和少部分細胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體液免疫過程,分析圖形.哪項說法符合題意( 。
A、細胞B為B淋巴細胞,由造血干細胞在骨髓中發(fā)育而成
B、細胞E產(chǎn)生的是淋巴因子,可加強免疫效應
C、細胞E產(chǎn)生的球蛋白具有特異性識別功能
D、所有抗原一定要經(jīng)過細胞A、細胞B才能被細胞C所識別

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

汶川大地震后,災區(qū)居民因饑餓、寒冷等原因?qū)е律眢w免疫力下降,易受病原體感染.如圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程.請回答:

(1)圖中所示的是
 
免疫過程.
(2)圖中c是
 
細胞,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為
 

(3)與e細胞發(fā)揮功能相適應的細胞器有
 
(寫出三種).
(4)圖中能特異性識別抗原的細胞有
 
(填圖中字母).
(5)預防接種后,當病原體侵入時,免疫的主要途徑是
 
(用圖中數(shù)字表示),其特點是
 
,因此可迅速消滅病原體,有效預防某些疾。
(6)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是
 
 細胞(填圖中序號),該細胞成熟于
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體的體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖(a~d表示激素),請回答有關問題:
      
(1)寒冷刺激時,a激素分泌增加外,還有
 
(代號)激素的分泌也增加.
(2)依次通過分泌a、b、c激素而作用于靶器官,這是激素分泌的
 
調(diào)節(jié),
(3)寒冷情況下,皮膚出汗減少,通過調(diào)節(jié),則d激素分泌量的變化是
 
,尿量的變化是
 
,這是水平衡調(diào)節(jié).請概述寒冷中人體保持體溫恒定的調(diào)節(jié)過程:
 

(4)請寫出圖中的一個反射。
 
,
(5)由圖中的調(diào)節(jié)過程可知,人體的體溫與水平衡調(diào)節(jié)是由
 
調(diào)節(jié)和
 
調(diào)節(jié)共同實現(xiàn)的,而調(diào)節(jié)中樞則是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究香煙浸出液對染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的影響,在蒸餾水中加入一定量的香煙浸出液,培養(yǎng)洋蔥根尖一段時間,顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目.下列相關敘述正確的是( 。
A、可以用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細胞來代替根尖,更便于觀察
B、低倍鏡下,多數(shù)細胞處于分裂間期,需要移動裝片尋找處于中期的細胞進行觀察
C、預計根尖細胞中染色體的數(shù)目都已加倍,但形態(tài)都不同
D、依據(jù)的原理是“香煙浸出液含有致癌物質(zhì),會使細胞發(fā)生基因突變”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞DNA復制過程模式圖,請根據(jù)圖示過程,回答問題:

(1)由圖示得知,1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子,其方式是
 

(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細胞提供
 
.除了圖中所示酶外,丙DNA分子的合成還需要
 
酶.
(3)從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向
 

(4)細胞中DNA復制的場所
 
;在復制完成后,乙、丙分開的時期為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案