1．為防止植物落花落果，所噴灑的物質(zhì)和時(shí)期分別是（　�。�
A．脫落酸，生殖生長(zhǎng)期B．生長(zhǎng)素，營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期
C．生長(zhǎng)素，生殖生長(zhǎng)期D．脫落酸，營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期

分析 1、生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根．
2、生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育（用于培育無(wú)籽果實(shí)）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；（4）控制性別分化．此外生長(zhǎng)素類(lèi)似物還應(yīng)用于除草，作為“除草劑”．

解答 解：生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育具有重要作用，既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果，應(yīng)該在其營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素能防止落花落果．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用，要求考生識(shí)記生長(zhǎng)素的作用，掌握其作用特點(diǎn)及實(shí)例；識(shí)記生長(zhǎng)素類(lèi)似物在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某種動(dòng)物的毛色受兩時(shí)常染色體上的等位基因A、a與B、b控制，表現(xiàn)型有灰色、紅色和白色三種，且基因A使雄配子致死．現(xiàn)有一個(gè)家系如圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．1號(hào)和2號(hào)的基因型均為AAbb
B．11號(hào)與4號(hào)基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$
C．15號(hào)基因型是Aabb或aaBb
D．11號(hào)與14號(hào)雜交后代不可能出現(xiàn)白色個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列哪項(xiàng)不是克隆與轉(zhuǎn)基因的區(qū)別（　　）
A．克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程，轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程
B．克隆是安全的，而轉(zhuǎn)基因是不安全的
C．克隆可使后代與親代遺傳物質(zhì)完全相同，保持優(yōu)良性狀
D．克隆和轉(zhuǎn)基因的原理不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．研究發(fā)現(xiàn)，某水稻（2n=14）品種的配子成活率由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，分別用R/r和Y/y表示．基因型為yr的雌、雄配子均致死，雌配子致死使稻穗上出現(xiàn)一些空粒，導(dǎo)致結(jié)實(shí)率下降．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）水稻精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程形成7個(gè)四分體，若基因型為YyRr的1個(gè)花粉母細(xì)胞（相當(dāng)于精原細(xì)胞）減數(shù)分裂只能形成2個(gè)花粉粒，這兩個(gè)花粉粒的基因型是YR．（不考慮基因突變）
（2）基因型為yyRR和Yyrr的植株雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2有6種基因型，F(xiàn)1的稻穗中，空粒所占比例約為25%．
（3）水稻的葉片絨葉對(duì)毛葉為顯性，相關(guān)基因（D/d）位于5號(hào)染色體上，Y/y基因位于7號(hào)染色體上，R/r位置不確定，為了判斷R/r是否位于5號(hào)染色體上，設(shè)計(jì)了如下雜交實(shí)驗(yàn)：（不考慮染色體的交叉互換）
①讓基因型為YYRRDD與yyrrdd的水稻雜交，得到F1．
②讓F1自交，得到F2．
③觀察并記錄F2的葉片表現(xiàn)型及其比例：
若絨葉：毛葉=3：1，則R/r不位于5號(hào)染色體上．若絨葉：毛葉=8：1，則R/r位于5號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示無(wú)子西瓜的培育過(guò)程，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．無(wú)子西瓜比普通西瓜品質(zhì)好，產(chǎn)量高
B．四倍體植株所結(jié)的西瓜種子即為三倍體種子
C．無(wú)子西瓜培育過(guò)程中，以二倍體西瓜作母體，四倍體西瓜作父本，可以得到同樣的結(jié)果
D．培育無(wú)子西瓜通常需要年年制作，用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無(wú)性繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。目前科學(xué)家們通過(guò)蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過(guò)程的正確順序是（ ）

①推測(cè)藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸

②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)序列

③藍(lán)色熒光蛋白基因的合成

④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白

A．②①③④ B．①②③④ C．②③①④ D．④②①③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個(gè)能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的含重組DNA的細(xì)胞，應(yīng)選用的質(zhì)粒是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1都是黃色圓粒。

黃色和綠色由位于一對(duì)同源染色體上的等位基因Y、y控制，圓粒和皺粒由位于另一對(duì)同源染色體上的等位基因R、r控制。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）黃色和綠色這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是________，圓粒和皺粒這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是________。

（2）F1的基因型為_(kāi)_________，將F1與純種綠色皺粒豌豆雜交，則后代表現(xiàn)型有________種，其中綠色皺粒豌豆占__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南普通高中學(xué)業(yè)水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題

施萊登和施旺共同提出（ ）

A.中心法則 B.分離定律 C.細(xì)胞學(xué)說(shuō) D.進(jìn)化學(xué)說(shuō)

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