A、C、H、O、N |
B、C、H、O |
C、C、H、O、P |
D、C、H、O、N、P |
科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) | |
細胞器甲 | 67 | 20 | 微量 |
細胞器乙 | 59 | 40 | 0 |
細胞器丙 | 61 | 0 | 39 |
A、細胞器甲可能是線粒體、葉綠體或核糖體 |
B、細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān) |
C、細胞器丙中進行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基 |
D、藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細胞死亡,不屬于細胞凋亡 |
B、激素、神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活 |
C、健康人因低血糖而驚厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足 |
D、激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的靶細胞種類完全不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以游離態(tài)的形式存在 |
B、與蛋白質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合 |
C、能夠流動與易于蒸發(fā) |
D、代謝反應(yīng)介質(zhì)或參與反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤⑥⑦ | B、②③④⑥ |
C、①②⑤⑥ | D、①②③⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、區(qū)分噬菌體和大腸桿菌 |
B、提取大腸桿菌的DNA |
C、提取T2噬菌體的蛋白質(zhì) |
D、分別標記DNA和蛋白質(zhì),單獨觀察它們的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌、乳酸菌都通過有絲分裂進行增殖 |
B、酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素,且都進行需氧呼吸 |
C、乳酸菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子 |
D、乳酸菌、硝化細菌遺傳都遵循孟德爾遺傳定律 |
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