分析 根據(jù)圖甲分析,分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.濾紙條從右到左依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).圖乙中葉綠素含量較少,葉片呈現(xiàn)黃色.
解答 解:(1)色素可溶解在有機溶劑中,故可用無水乙醇或者丙酮進行提。衩兹~片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少,甲圖各色素含量正常,乙圖葉綠素含量減少,故乙圖所示符合題意.
(2)①由題意知,子一代中葉片綠色:黃綠色=3:1,推測假說一符合題意.染色體片段丟失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,若為染色體片段丟失,則也會出現(xiàn)子一代中葉片綠色:黃綠色=3:1的比例.
②若發(fā)生基因突變,根據(jù)題意,子一代中葉片綠色:黃綠色=3:1,黃綠色的突變植株應(yīng)為隱性突變,由題意知,此變異植株因光合作用不足,在開花前死亡.故不能得到隱性純合的成熟個體,所以不能進行測交實驗.
③假設(shè)2的內(nèi)容為葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致,故黃綠色植株不應(yīng)含有M基因,若要證明假說二不成立,就要提取黃綠色植株的DNA,用PCR技術(shù)進行擴增,若能擴增出M基因片段,則假說二不成立.
(3)鎂是葉綠素的組成成分,土壤中缺乏鎂元素,造成葉綠素含量減少,也會出現(xiàn)黃綠色玉米植株,屬于因環(huán)境引起的變異,是不可遺傳的變異.
故答案為:
(1)乙醇(丙酮) 乙
(2)①1和2 染色體結(jié)構(gòu)
②隱性 不能 黃綠色植株開花前死亡(無隱性純合的成熟個體)
③黃綠色植株 能擴增出M基因片段
(3)屬于
點評 本題考查色素的提取和分離、生物變異的實驗分析,意在考查學(xué)生的識圖和分析實驗的能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類;細胞膜中的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多 數(shù)可以運動的 | |
B. | 細胞膜在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要作用 | |
C. | 生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,生物膜的功能就越復(fù)雜 | |
D. | 與胰島素合成分泌相關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜、線粒 體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)PH | |
B. | 腎臟不時地排出內(nèi)環(huán)境中多余的水、尿素、無機鹽等 | |
C. | 將食物殘渣形成糞便排出體外 | |
D. | 肝臟儲存的肝糖原在血糖濃度下降時分解并不斷釋放入血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在某一反射弧中神經(jīng)中樞的興奮不會引起感受器活動加強 | |
B. | 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺 | |
C. | 胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調(diào)節(jié),不受神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
D. | 與胰島素和甲狀腺激素結(jié)合的受體可能相同,也可能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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