A、神經沖動在反射弧上的傳導不一定會到達效應器,也有可能終止于中間的某一突觸 |
B、B淋巴細胞在接觸抗原之前是沒有特異性的,接觸抗原之后經分化成為漿細胞就能分泌特異性抗體 |
C、不同激素的化學本質不同,其受體存在部位也不相同,有的存在于細胞膜表面,有的則在細胞內 |
D、寒冷環(huán)境中,我們通過神經調節(jié)迅速增加身體熱量的產生,同時也會提高某些激素的分泌量來促進機體的新陳代謝,增加產熱,從而使機體的產熱和散熱恢復平衡 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、白眼基因片段中,含有成百上千個脫氧核糖核苷酸 |
B、S基因是有遺傳效應的DNA片段 |
C、白眼基因在X染色體上 |
D、基因片段中有5種堿基、8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內DNA轉錄和翻譯過程均有特定運輸工具搬運原料到指定位置 |
B、一只草履蟲就是一個細胞 |
C、精子不具有細胞結構,只有形成受精卵才具有細胞的結構和功能 |
D、細胞是一切生物的結構單位和功能單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數(shù)目不同 |
B、消化能力不同 |
C、蛋白質結構不同 |
D、不同的DNA控制合成不同的蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體的內環(huán)境是由①②③組成的 |
B、②中含激素、葡萄糖、CO2等物質 |
C、②滲透壓的大小取決于無機鹽和蛋白質含量的多少 |
D、血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、GUA(纈氨酸) |
B、CAU(組氨酸) |
C、UAC(酪氨酸) |
D、AUG(甲硫氨酸) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非同源染色體某片段移接,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 |
B、基因突變、染色體變異、自然選擇都可能改變種群的基因頻率 |
C、袁隆平培育的高產、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結果 |
D、人類含24條染色體的卵細胞和正常精子受精就會生育21三體患者 |
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