一只沒(méi)有成熟的梨被蟲(chóng)蛀了,結(jié)果這個(gè)幼梨就長(zhǎng)不大了,分析該梨被蛀食的部位最可能在( 。
A、正在形成的果皮
B、正在形成的果柄
C、果肉
D、幼嫩的種子
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長(zhǎng)素具有促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的作用,發(fā)育中的種子能合成生長(zhǎng)素進(jìn)而促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí).
解答: 解:由題意可知,梨樹(shù)上一顆沒(méi)有成熟的梨被蟲(chóng)蛀了,結(jié)果這顆梨長(zhǎng)不大,這說(shuō)明子房不能繼續(xù)發(fā)育,原因可能是缺乏生長(zhǎng)素.發(fā)育中的種子可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,因此該梨被蛀的部位最可能是正在形成的種子,果皮、果肉、都是子房發(fā)育成的,與之無(wú)關(guān),果柄也與子房發(fā)育無(wú)關(guān).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素的作用,利用生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的知識(shí)點(diǎn)解釋生活中的生物現(xiàn)象是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物中的蔗糖經(jīng)人體消化道的水解后形成( 。
A、葡萄糖+果糖
B、葡萄糖+葡萄糖
C、葡萄糖+半乳糖
D、果糖+半乳糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于種群和物種的描述,正確的是( 。
A、一個(gè)物種只有一個(gè)種群
B、達(dá)爾文的進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位
C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位,種群之間存在生殖隔離
D、由于不同物種間存在生殖隔離,所以自然狀態(tài)下不同物種之間基因不能交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A、ATP含有一個(gè)高能磷酸鍵
B、酶通過(guò)提高化學(xué)反應(yīng)的活化能加快生化反應(yīng)速度
C、低溫處理胰蛋白酶不影響它的活性和酶促反應(yīng)速度
D、線粒體中ATP的形成過(guò)程一般伴隨著其他物質(zhì)的放能反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物變異原理的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組
B、對(duì)青霉菌進(jìn)行X射線照射后,培育成高產(chǎn)菌株屬于基因突變
C、將四倍體與二倍體雜交,產(chǎn)生的三倍體屬于染色體變異
D、一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生出兩個(gè)既白化又色盲的兒子屬于基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假如一個(gè)DNA分子含有1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì),其中含有800個(gè)胸腺嘧啶.該DNA分子連續(xù)復(fù)制數(shù)次后,消耗周?chē)h(huán)境中的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸12600個(gè),該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了( 。
A、4次B、5次
C、6次D、8 次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是( 。
①脂肪鑒定時(shí),花生子葉染色后,沒(méi)有用酒精洗去浮色;
②蛋白質(zhì)鑒定時(shí),把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中;
③還原糖鑒定時(shí),沒(méi)有水浴加熱;
④淀粉鑒定時(shí),直接把碘液滴加到淀粉樣液中.
A、①②③B、②④C、③④D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,正確的是(  )
A、光合作用只能在葉綠體中進(jìn)行
B、有線粒體的細(xì)胞一定不進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C、有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能
D、有中心體的細(xì)胞一定不發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是( 。
①有些RNA在細(xì)胞質(zhì)中可以運(yùn)送某些小分子物質(zhì);
②RNA都是單鏈結(jié)構(gòu);
③RNA參與構(gòu)成核糖體,所以RNA參與構(gòu)成生物膜;
④有些生化反應(yīng)需要RNA參與;
⑤有些RNA可以起到傳遞信息的作用;
⑥細(xì)菌的遺傳物質(zhì)可以是RNA.
A、①②⑥B、②③④
C、①④⑤D、①②④

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