圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖，請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后通過(guò)漏斗內(nèi)外水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)．甲圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液）．

（1）典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件：①
 
（指明甲圖中相應(yīng)部位）；②
 
．
（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小：
 
．
（3）丙圖中④的名稱(chēng)為
 
．甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的
 
，它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是
 
．
（4）若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)
 
，再放入清水中，它又出現(xiàn)
 
．
（5）若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)什么變化？
 
，過(guò)一段時(shí)間再放入清水中，此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？
 
，為什么？
 
．
（6）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合,細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專(zhuān)題：
分析：1、滲透作用發(fā)生必須具備半透膜及半透膜兩側(cè)溶液存在濃度差這兩個(gè)條件；
2、由乙圖可知內(nèi)部溶液濃度高于外部，所以②；
3、原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，相當(dāng)于半透膜；由于載體蛋白的存在使得原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性；
4、細(xì)胞外液濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離；外界溶液濃度過(guò)大時(shí)，細(xì)胞一次性失水過(guò)多死亡，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原．
5、鹽堿地的封深夜?jié)舛容^高，當(dāng)封溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水萎蔫．
解答： 解：（1）典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件：①具有半透膜，②膜兩側(cè)具有濃度差．
（2）由乙圖可知內(nèi)部溶液濃度高于外部，所以①小于②的溶液濃度大于①的濃度；
（3）丙圖中④的名稱(chēng)為原生質(zhì)層，甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的④，它與丙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是甲圖中的③屬于半透膜，沒(méi)有選擇透過(guò)性，而丙圖中的④屬于生物膜，具有選擇透過(guò)性．
（4）若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，再放入清水中，它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)員現(xiàn)象．
（5）若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象過(guò)一段時(shí)間再放入清水中，此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化不一樣，由于蔗糖溶液濃度過(guò)高，根毛細(xì)胞失水過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致根毛細(xì)胞死亡，因此與上題的變化不一樣，不能出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象．
（6）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度，造成根毛細(xì)胞失水，出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象．
故答案為：
（1）具有[3]半透膜   膜兩側(cè)具有濃度差
（2）②的溶液濃度大于①的濃度
（3）原生質(zhì)層  ④甲圖中的③屬于半透膜，沒(méi)有選擇透過(guò)性，而丙圖中的④屬于生物膜，具有選擇透過(guò)性
（4）質(zhì)壁分離現(xiàn)象    質(zhì)壁分離復(fù)員現(xiàn)象
（5）會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象   不一樣    由于蔗糖溶液濃度過(guò)高，根毛細(xì)胞失水過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致根毛細(xì)胞死亡，因此與上題的變化不一樣，不能出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
（6）土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液的濃度，造成根毛細(xì)胞失水，出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象
點(diǎn)評(píng)：本題考查滲透作用和質(zhì)壁分離，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A、血漿滲透壓降低時(shí)，引起口渴
B、機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌減少
C、抗利尿激素分泌增多時(shí)，尿量減少
D、食用食物過(guò)咸時(shí)，抗利尿激素分泌減少

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水是生命之源，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)．下列關(guān)于水的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、水生生物和陸生生物活細(xì)胞中含量最高的化合物都是水
B、在冬眠的蛇的細(xì)胞中，結(jié)合水與自由水的比值會(huì)降低
C、多年生植物越冬時(shí)，細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值會(huì)增大
D、抗旱植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比一般植物的要高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于種群的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、一個(gè)種群中個(gè)體的數(shù)量會(huì)因環(huán)境條件的變化而發(fā)生變化
B、種群增長(zhǎng)率在種群的“S”型增長(zhǎng)曲線的各階段是不同的
C、種群中個(gè)體間的斗爭(zhēng)會(huì)由于出生率大于死亡率而加劇
D、充裕的食物和生存空間使得種群數(shù)量能一直呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列物質(zhì)的產(chǎn)生部位分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、葉肉細(xì)胞能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、人體肌細(xì)胞能產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、大腸桿菌能合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體
D、動(dòng)物細(xì)胞能合成mRNA的場(chǎng)所是細(xì)胞核、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

扦插時(shí)，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能（　�。�
A、產(chǎn)生脫落酸
B、進(jìn)行光合作用
C、產(chǎn)生生長(zhǎng)素
D、儲(chǔ)存較多的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞表面積增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)
B、細(xì)胞分化，細(xì)胞遺傳物質(zhì)不變，蛋白質(zhì)種類(lèi)變化
C、細(xì)胞癌變，基因發(fā)生突變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移
D、細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，燒杯內(nèi)裝有蒸餾水，下部封有半透膜的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液，漏斗內(nèi)的液面與燒杯內(nèi)蒸餾水的液面相平．過(guò)一段時(shí)間后，用碘水和硝酸銀溶液分別檢驗(yàn)蒸餾水中的物質(zhì)．在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所能觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
①漏斗內(nèi)液面下降　                       ②漏斗內(nèi)液面上升　
③燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成　   ④燒杯內(nèi)液體遇碘水變藍(lán)．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)表明，對(duì)離體的蛙的心肌細(xì)胞施用某種毒素，心肌細(xì)胞對(duì)K+、C6H12O6的吸收量卻不受影響，但對(duì)Ca2+吸收量卻明顯減少．試分析，這種毒素可能的作用機(jī)理是（　�。�
A、改變了心肌細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，使膜的流動(dòng)性加快，對(duì)物質(zhì)的吸收加快
B、抑制了心肌細(xì)胞膜上Ca2+載體蛋白的活動(dòng)，使細(xì)胞吸收Ca2+的速率減慢
C、抑制了心肌細(xì)胞的呼吸，細(xì)胞的有氧呼吸降低，為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少
D、改變了心肌細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+濃度，使細(xì)胞主動(dòng)吸收Ca2+的速率降低

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