根據(jù)表格信息,推斷絲氮酸的密碼子(  )
DNA  C
TG 
信使RNA   
轉(zhuǎn)運RNA G 
氮基酸絲氮酸
A、UCGB、ACC
C、UGCD、AGC
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:密碼子是指mRNA上編碼一個氨基酸的3個相鄰的堿基.mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,其堿基序列與DNA模板鏈上的堿基序列互補配對;tRNA上含有反密碼子,能與相應(yīng)的密碼子互補配對.據(jù)此答題.
解答: 解:tRNA上的反密碼子與相應(yīng)的密碼子堿基互補配對,根據(jù)tRNA反密碼子的第二個堿基可知絲氨酸的密碼子的第二個堿基是C,且DNA的下面一條鏈為模板鏈;mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,根據(jù)DNA模板鏈的堿基序列可知蘇氨酸的密碼子的第一個堿基是A、最后一個堿基是C.綜合以上分析可知絲氨酸的密碼子是ACC.
故選:B.
點評:本題結(jié)合表格,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程及條件,掌握密碼子、反密碼子的位置及關(guān)系,再結(jié)合表中信息推導(dǎo)出蘇氨酸的密碼子,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

野生型大腸桿菌某基因的堿基序列如下:

大腸桿菌有兩種突變型,甲第6位的C被替換為T,乙第9位與第10位之間插入1個T.與野生型相比,乙突變體性狀的改變程度大于甲,原因是( 。
A、甲可能只改變一個氨基酸,乙改變多個氨基酸
B、甲變異屬于基因突變,乙變異屬于染色體變異
C、甲變異屬于有利變異,乙變異屬于不利變異
D、甲變異屬于不遺傳的變異,乙變異屬于可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是(  )
A、以磷脂雙分子層為基本骨架
B、靜止的
C、蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)
D、流動的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

該食物網(wǎng)中有幾條食物鏈( 。
A、3條B、4條C、5條D、6條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

秋水仙素在誘導(dǎo)多倍體形成中的作用是( 。
A、促進細胞融合,使染色體加倍
B、促進染色體分開,使染色體加倍
C、抑制紡錘體形成,使染色體加倍
D、誘導(dǎo)染色體復(fù)制,使染色體加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A、一個蛋白質(zhì)分子徹底水解一定能得到20種氨基酸
B、蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的合成均需要模板
C、蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
D、膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,還可參與血液中脂質(zhì)的運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示細胞間的三種信息交流方式,下列說法正確的是(  )
A、圖甲表示前一神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì),通過體液運輸將信息傳給后一神經(jīng)元
B、圖乙可表示精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合
C、圖丙表示植物細胞之間通過細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞
D、上述細胞間信息交流都是通過細胞膜上糖被實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

與原核細胞相比,真核細胞有核膜為界限的細胞核,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、真核細胞中雙層膜的核膜可以和單層膜的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連
B、核膜上的核孔是DNA和RNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道
C、原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯
D、細胞周期中核膜解體于分裂前期,重建于分裂末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面哪項不是哺乳動物體外受精的主要步驟( 。
A、卵母細胞的采集B、獲取精子
C、受精D、胚胎分割

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案