科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | 葉綠體 | 細胞核 |
A | 藍藻細胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 有 | 有 | 有 |
C | 硝化細菌 | 有 | 有 | 無 | 無 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 無 | 有 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
B、b基因中含有多個脫氧核苷酸對 |
C、b基因與果蠅其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同 |
D、白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是堿基對排序的不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶與淀粉不能在設(shè)置各自溫度之前接觸 |
B、缺少溫度為37℃的對照實驗 |
C、這兩支試管都不應(yīng)變藍 |
D、不能用碘液檢驗是否存在淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、共同進化會導(dǎo)致基因頻率定向改變而對無機環(huán)境無影響 |
B、可用32P和35S,同時標(biāo)記的噬菌體來進行侵染細菌的實驗 |
C、細菌擬核DNA上的基因表達時,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進行 |
D、密碼子的簡并性利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定而不利于其生存 |
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