16．下面是某同學(xué)利用無土栽培法培養(yǎng)花卉時的培養(yǎng)基配方中的一些物質(zhì)：Na2B4O7，（NH4）2MoO4，MgCl2，CaCl2，F(xiàn)eCl3，KH2PO4，CuSO4，MnCl2，該配方還缺少一些必需元素，下列物質(zhì)中，哪項補(bǔ)充進(jìn)去最為合適（　　）
A．NaHCO3B．Na2CO3C．ZnCl2D．FeCl2

分析 組成細(xì)胞的必須元素有大量元素和微量元素，大量元素有C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，其中N、S、P、K、Ca、Mg等屬于礦質(zhì)元素；微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu．

解答 解：分析題干信息可知該人配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中含有N、S、K、Ca、Mg和Fe、Mn、B等微量元素，唯獨缺少Zn元素，因此為了補(bǔ)充這種元素，添加的化合物應(yīng)該含有Zn元素．
故選：C．

點評 本題的知識點是細(xì)胞的微量元素，對細(xì)胞的微量元素的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．毛霉是一種（　　）
A．細(xì)菌B．真菌C．原核生物D．病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列選項為根據(jù)甲、乙、丙這三個細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖所得到的結(jié)論，其中錯誤的選項為（　�。�
A．通過顯微鏡能觀察到甲乙丙的細(xì)胞核
B．從生物的代謝類型上看，甲細(xì)胞是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
C．甲、乙、丙這三個細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性
D．甲、乙、丙三個細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物X、Y，已知細(xì)胞中X的含量大于Y，用蛋白酶處理，X被分解而Y不變．X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，Y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有X而無Y．下列有關(guān)X、Y的敘述，錯誤的是（　�。�
A．x可能是蛋白質(zhì)B．Y的基本組成單位可能是核苷酸
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上也有XD．Y只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．教材原文填空．
（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．
（2）在一定的區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群．
（3）真核細(xì)胞染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．
（4）組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在．
（5）肽鏈能盤曲、折疊，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子．
（6）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的催化．
（7）細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)．
（8）有些蛋白質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的，這類蛋白質(zhì)叫做分泌蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．對細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成分析，可以作為一種輔助手段，用來鑒定真核生物不同個體是否屬于同一物種．下列哪項物質(zhì)一般不作為分析對象（　�。�
A．核苷酸B．DNAC．RNAD．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

7．“尿檢”是體檢的一個常規(guī)項目．這是因為尿液成分是反映身體健康狀況的“晴雨表”．若尿液中檢測出蛋白質(zhì)，受檢者的腎臟可能出現(xiàn)問題；若尿液中檢測出葡萄糖，受檢者可能患有糖尿�。F(xiàn)有一份尿液樣品，某同學(xué)想借用我校生物實驗室檢測該樣品是否含蛋白質(zhì)和葡萄糖，設(shè)計了如下實驗方案，請你幫他補(bǔ)充完整．
我校實驗室現(xiàn)有材料器具：雙縮脲試劑A、B液，斐林試劑甲、乙液，蘇丹Ⅳ染液，試管若干，量筒若干，燒杯若干，酒精燈，鐵架臺，石棉網(wǎng)，蒸餾水．
實驗步驟：
（1）分組編號：取4支潔凈的試管，分別編號為A、B、C、D．
（2）取樣：用一支潔凈的量筒分別取尿樣2mL，分別注入到試管A、B中；再用一支潔凈的量筒分別取2ml蒸餾水，分別注入到試管C、D中．
（3）配試劑：用2支潔凈的量筒分別量取1mL斐林試劑甲、乙液于一支潔凈試管中，混合均勻，備用．
（4）樣品與試劑混合：向A、C兩支試管分別注入1mL斐林試劑，充分震蕩混合；向B、D兩支試管分別先注入雙縮脲試劑A液1mL，搖勻，再分別注入雙縮脲試劑B液4滴，搖勻．
（5）水浴加熱：將編號為A和C的試管用酒精燈水浴加熱，觀察顏色變化．
結(jié)果分析：
①若A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明尿樣中含有葡萄糖；
②若B試管呈現(xiàn)紫色，則說明尿樣中含有蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”．例如，用臺盼藍(lán)染色，死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡．這項技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能？（　　）
A．信息傳遞功能B．吸收功能
C．控制物質(zhì)進(jìn)出功能D．免疫功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．據(jù)報道，全國多個省、市、地區(qū)的玉米患上了“粗縮病”，該病是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．“粗縮病”病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．培養(yǎng)“粗縮病”病毒不能用普通的培養(yǎng)基
C．“粗縮病”病毒能借助玉米細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行繁殖
D．“粗縮病”病毒可獨立完成生命活動

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