5.(1)細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)的元素組成CHO,可用蘇丹III(IV)染液檢測(cè).
(2)生命活動(dòng)的承擔(dān)者是蛋白質(zhì),檢測(cè)該物質(zhì)用雙縮脲試劑
(3)干種子內(nèi)所含的水主要是結(jié)合水,與成熟細(xì)胞相比幼嫩細(xì)胞中結(jié)合水和自由水的比值低.

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解答 解:(1)細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪,其元素組成C、H、O,可用 蘇丹III(IV)染液檢測(cè).
(2)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,檢測(cè)蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑,會(huì)呈現(xiàn)紫色.
(3)干種子內(nèi)所含的水主要是結(jié)合水,與成熟細(xì)胞相比幼嫩細(xì)胞中代謝旺盛,故結(jié)合水和自由水的比值低.
故答案為:
(1)C H O  蘇丹III(IV)  
(2)蛋白質(zhì) 雙縮脲 
(3)結(jié)合水 低

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物、生物組織中化合物的檢測(cè),要求考生識(shí)記細(xì)胞中幾種主要的有機(jī)物化合物的功能;識(shí)記檢測(cè)生物組織中化合物的實(shí)驗(yàn)的原理、采用的試劑、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等基礎(chǔ)知識(shí),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于橘皮精油提取中應(yīng)注意的事項(xiàng),不正確的是( )

A.橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上

B.橘皮要浸透,從而壓榨時(shí)不會(huì)滑脫

C.壓榨液的粘稠度要高,從而提高出油率

D.壓榨時(shí)可加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,并調(diào)節(jié)pH為7~8

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16. 如圖是科家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)序結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖朱紅眼與深紅眼兩個(gè)基因是否為等位基因?否,理由二者位于同一條染色體的不同位置.是否遵循基因的分離定律和自由組合定律?不遵循.該染色體上的基因中能否全部表達(dá)?不能,原因是細(xì)胞在分化時(shí),基因選擇性表達(dá).
(2)小麥的有芒與無芒為一對(duì)相對(duì)性狀,抗病與感病為一對(duì)相對(duì)性狀.用純種的有芒感病小麥與純種的無芒抗病小麥進(jìn)行雜交得到F1,F(xiàn)1自交,后代表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)目如表所示:
表現(xiàn)型有芒抗病無芒抗病有芒感病無芒感病
個(gè)體數(shù)目4261260143419
②F1自交結(jié)果出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,據(jù)此可判斷兩對(duì)相對(duì)性狀中無芒抗病性狀為顯性性狀.
②若將F1與表現(xiàn)型為有芒感病的小麥雜交,則子代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為無芒抗。河忻⒖共。河忻⒏胁。簾o芒感病=1:1:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubisco酶具有“兩面性”.即當(dāng)CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;當(dāng)O2濃度較高時(shí),該酶卻催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2,這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)Rubisco酶的“兩面性”與酶的專一性(特性)相矛盾.
(2)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是C3(或三碳化合物).
(3)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”.從反應(yīng)條件和反應(yīng)場(chǎng)所上看,暗呼吸不需要光(有光無光均可以)及發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,光呼吸則需要光及發(fā)生在葉綠體和線粒體中.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)DNA與RNA的敘述中,正確的是( 。
A.DNA和RNA都由磷酸、五碳糖和氨基組成
B.DNA和RNA的基本單位都是核苷酸
C.細(xì)胞核中只有DNA而無RNA,所以未被吡羅紅染成紅色
D.DNA與RNA都能攜帶遺傳信息,一切生物的遺傳物質(zhì)都是核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是( 。
A.個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
B.基因突變可以改變基因的數(shù)量
C.在光學(xué)顯微鏡下能夠觀察到基因突變
D.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.為探索植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗.培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是:v>v>v
B.同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同,不同植物對(duì)同種離子的吸收速度不同
C.植物對(duì)不同離子的吸收速度不同與植物細(xì)胞膜上運(yùn)輸物質(zhì)的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)
D.植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶 P 能斷裂帶有側(cè)鏈 R4 的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵.如圖為某多肽分子,對(duì)其描述正確的是(  )
A.該多肽肯定由 5 種氨基酸脫水縮合成
B.肽酶可以催化 1、3 處的化學(xué)鍵斷裂
C.在肽酶 P 的作用下,該多肽可被降解成 1 個(gè)二肽和 1 個(gè)三肽
D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各 1 個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析,下列結(jié)構(gòu)屬于哪個(gè)層次?
A.受精卵  B.樹葉  C.心臟  D.一塊骨骼肌  E.血液   F.篩管  G.一個(gè)酵母菌H.池塘中的所有金魚  I.某山上的所有生物  J.一片森林  K.一口池塘  L.一只小白鼠    M.某農(nóng)場(chǎng)的所有水稻    N.市場(chǎng)上賣的一只西瓜O.心臟與血管  P.肝臟
(1)細(xì)胞:A、G;    
(2)種群:H、M;
(3)群落:I;   
(4)生態(tài)系統(tǒng):J、K.

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