用氨基酸飼養(yǎng)患糖尿病的狗，尿中葡萄糖可能增加，這是因為氨基酸（　�。�
A、通過脫氨基后的含氮部分合成葡萄糖
B、直接轉(zhuǎn)變成葡萄糖
C、通過氨基轉(zhuǎn)換作用轉(zhuǎn)變成葡萄糖
D、通過脫氨基后的不含氮部分轉(zhuǎn)成葡萄糖
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：人和動物體內(nèi)的氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，其中非必需氨基酸可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來，三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝的中間產(chǎn)物在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的．
解答： 解：A、通過脫氨基后的含氮部分合成尿素，A錯誤；
B、氨基酸不能直接轉(zhuǎn)變成葡萄糖，B錯誤；
C、氨基酸可通過氨基轉(zhuǎn)換作用轉(zhuǎn)變成非必需氨基酸，C錯誤；
D、氨基酸脫氨基后的不含氮部分轉(zhuǎn)成葡萄糖，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了糖類、脂肪和氨基酸之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，在學(xué)習(xí)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝過程中，一定要注意哪些物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化，哪些物質(zhì)不能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化，并要結(jié)合其原因掌握，這些知識點容易出錯．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是（　�。�
A、可以通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀
B、可以準(zhǔn)確地復(fù)制
C、可以直接調(diào)節(jié)生物體的新陳代謝
D、能夠貯存遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某綠色開花植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖，其中Ⅰ～Ⅴ為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：
（1）圖中物質(zhì)c和e分別是
 
和
 
．
（2）物質(zhì)a分布在葉綠體的
 
．
（3）過程Ⅲ、Ⅴ發(fā)生的場所依次是
 
和
 
．
（4）上述Ⅰ～Ⅴ過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程有
 
．
（5）較強光照下，Ⅰ過程中d從葉綠體的
 
向
 
方向移動．
（6）寫出光合作用總過程反應(yīng)式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因控制生物性狀的實例分析，屬于直接通過控制結(jié)構(gòu)蛋白合成來控制性狀的是（　�。�
A、白化病B、苯丙酮尿癥
C、囊性纖維病D、豌豆粒型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某反應(yīng)過程，圖中的黑球表示兩個相同的單糖，則圖中的a、b、c分別表示（　�。�
A、淀粉、淀粉酶、葡萄糖
B、蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖
C、麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖
D、乳糖、乳糖酶、葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于胚胎干細胞的敘述不正確的是（　�。�
A、胚胎干細胞有細胞周期，神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期
B、各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果
C、造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的
D、肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對有關(guān)實驗中自變量和無關(guān)變量的描述，不正確的是（　　）
A、探究溫度對酶活性的影響實驗中不同的溫度是自變量，底物和酶的用量、pH等是無關(guān)變量
B、探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中有無氧氣是自變量，培養(yǎng)液的濃度和酵母菌菌種的數(shù)量等是無關(guān)變量
C、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中生長素類似物的不同濃度是自變量，處理后插條的生根情況是無關(guān)變量
D、探究光照強度對植物光合作用的影響實驗中不同的光照強度是自變量，溫度、二氧化碳濃度等是無關(guān)變量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）圖中的1表示
 
，2表示
 
，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 
．
（2）圖中的3有
 
種，中文名稱分別是
 
、
 
、
 
、
 
．
（3）DNA 徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是
 
（用序號表示）
（4）此圖若為艾滋病病毒的核酸，3有
 
種，英文簡稱分別是
 

它與大腸桿菌的DNA相比，在組成或結(jié)構(gòu)上有哪些不同？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)測定某化合物C、H、O、N、S，該化合物不可能具有的一項功能是（　�。�
A、與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合
B、構(gòu)成生物體的遺傳物質(zhì)
C、可能形成某種酶
D、可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案